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摘要：大学生创新创业已经成为社会发展的主流，因为大学生所接受的思想较为开放，他们希望通过自己的打拼，创造一份属于自己的事业。由于大学生思想前卫，不愿埋没自己的才华，他们在坚持兴趣爱好的同时，希望做出自己的事业。
關键词：创新创业；扶持政策；创业平台
一、大学生创新创业的主流发展方向
随着社会的发展、高校的扩张，大学生就业的形式越来越严峻。所以，越来越多的大学生选择自主创业。大多数大学生主张自主创业并享受创业给他们带来的快乐。与此同时，他们也是在一步一步地实现自己的人生价值，用实践证明自己的能力，更好地展现了大学生群体的精神面貌。
大学生在创业初期，难免会产生困惑，因为并未跨出校门，并不懂得社会，不知道社会对他们的要求是什么。这时候，学校应当对大学生进行合理的宣传和教育，让他们知道社会的发展形势以及每个人的责任和义务，真正地让他们了解创新创业的意义。
在跨出校门后，大学生没有任何的工作经验。企业会对招聘的大学生进行培训，使其适应岗位的要求。这段时间需要企业和大学生进行交流、沟通，互相配合。大学生掌握一定的经验及工作技能之后，能够为企业提供自己的想法，并且为之工作。但是有相当大一部分企业不需要没有工作经验的大学生，他们更需要的是有一定经验的人才。这个时候，部分大学生会面临着出校门就失业的状况。因此，大学生一入学，就要为自己的人生做规划，思考自己是否具有创新创业的能力。大学生在日常的学习中，一定要加强自己的实践能力，不断积累各种经验，以便为将来的创业奠定基础。
二、大学生创新创业的意义
大学生创新创业的意义其实很简单，这是作为市场经济的一种调节方式，促进社会繁荣发展与稳定的一种新方式。高校要促进大学生自主思考、自主发展、自主创新，让大学生具备创新创业的精神，投身于创新创业的潮流中。创业让大学生在选择人生的路径中多了一种思维和理念，多了一份承担和责任。创业更多的是一种人生磨炼和体验，它会让大学生迅速成长，会让大学生更加优秀。
就创业来说，学生要用一种全新的眼光去看待市场已有的和未有的需求，然后找到商机，利用自有的创造性知识来开发新的市场，找到新的需求模式。但是大学生创业的过程是困难的，他们缺少对市场的精准把握，缺少丰富的经验，缺少面对挫折的勇气。这个时候，政府及学校需要提供相应的帮助和扶持政策，帮助有能力创业的大学生经历磨难，实现自己的人生价值。
三、支持大学生创新创业的措施
大学生进行创新创业需要专门的体系和平台来进行支持与维护。对刚出校门的大学生来说，资金来源是一个重要问题，但创业的基础就要靠资金的供给来进行运营。此时，平台和体系的作用就显得尤为重要。大学生创新创业平台可以为大学生提供相应的贷款等业务，以减免费用的方式，帮助大学生解决资金缺乏的难题。同时，大学生创新创业平台与体系可以为大学生提供学习、培训的机会，使大学生能够学到更多创业的知识，从而有效避免创业中的风险。
政府的政策支持对大学生创新创业具有重要作用。政府能够给予大学生资金和技术的鼓励，让有创新创业热情的大学生真正得到帮助。高校也设立了创业基金，支持大学生进行创业。大学生通过提交申请材料，就可以得到创业扶持。高校鼓励大学生创业，不仅仅是资金方面的帮助，还会设置专门的部门管理、规范大学生创新创业。大学生遇到问题可以得到及时了解并解决。得到扶助的大学生也要落实好自己的责任和义务，充分利用资源，实现自己的价值。
鼓励大学生创新创业才能让大学生有更好的发展，才能促进大学生成长成才，使其实现自己的人生价值。大学生要摒弃旧的观念，接受新的思想，努力学习文化知识，增强实践经验，为创新创业打牢基础。
参考文献：
[1]刘立琴.我国高校创业教育存在的问题及对策研究[D].石家庄：河北师范大学，2015.
[2]刘志华.关于促进支持大学生创新创业的建议[J].中国高新区，2015（3）：39-41.
[3]陈云.关于创新推进大学生创新创业发展的思考[J].全国商情·理论研究，2016（34）：99-100.
[4]高明.深入推进我省高校创新创业教育的几点建议[J].辽宁高职学报，2016，18（11）：71-72.
[5]崔伟.关于体育院校大学生创新创业现状调查及建议——以沈阳体育学院为例[J].渤海大学学报（哲学社会科学版），2017（4）：126-129.
[6]刘洪民.大学科技园促进大学生创新创业的制度基础、路径选择与政策建议[J].科技管理研究，2012（24）：5-9.
[7]成秋如.借鉴发达国家经验加大黑龙江省金融支持大学生创新创业力度[J].黑龙江金融，2016（7）：15-18.
[8]翟西宝.高校实施创新创业教育的问题与对策研究——基于山东省高校问卷分析[D].青岛：青岛大学，2016.
[9]徐梅.构建创新创业教育校内外联动体系[J].中国大学生就业，2016（3）：4.
[10]董馨.“新常态”背景下应用型本科院校创新创业教育模式的转型与升级[J].开封教育学院学报，2016，36（2）：120-121.
關键词：创新创业；扶持政策；创业平台
一、大学生创新创业的主流发展方向
随着社会的发展、高校的扩张，大学生就业的形式越来越严峻。所以，越来越多的大学生选择自主创业。大多数大学生主张自主创业并享受创业给他们带来的快乐。与此同时，他们也是在一步一步地实现自己的人生价值，用实践证明自己的能力，更好地展现了大学生群体的精神面貌。
大学生在创业初期，难免会产生困惑，因为并未跨出校门，并不懂得社会，不知道社会对他们的要求是什么。这时候，学校应当对大学生进行合理的宣传和教育，让他们知道社会的发展形势以及每个人的责任和义务，真正地让他们了解创新创业的意义。
在跨出校门后，大学生没有任何的工作经验。企业会对招聘的大学生进行培训，使其适应岗位的要求。这段时间需要企业和大学生进行交流、沟通，互相配合。大学生掌握一定的经验及工作技能之后，能够为企业提供自己的想法，并且为之工作。但是有相当大一部分企业不需要没有工作经验的大学生，他们更需要的是有一定经验的人才。这个时候，部分大学生会面临着出校门就失业的状况。因此，大学生一入学，就要为自己的人生做规划，思考自己是否具有创新创业的能力。大学生在日常的学习中，一定要加强自己的实践能力，不断积累各种经验，以便为将来的创业奠定基础。
二、大学生创新创业的意义
大学生创新创业的意义其实很简单，这是作为市场经济的一种调节方式，促进社会繁荣发展与稳定的一种新方式。高校要促进大学生自主思考、自主发展、自主创新，让大学生具备创新创业的精神，投身于创新创业的潮流中。创业让大学生在选择人生的路径中多了一种思维和理念，多了一份承担和责任。创业更多的是一种人生磨炼和体验，它会让大学生迅速成长，会让大学生更加优秀。
就创业来说，学生要用一种全新的眼光去看待市场已有的和未有的需求，然后找到商机，利用自有的创造性知识来开发新的市场，找到新的需求模式。但是大学生创业的过程是困难的，他们缺少对市场的精准把握，缺少丰富的经验，缺少面对挫折的勇气。这个时候，政府及学校需要提供相应的帮助和扶持政策，帮助有能力创业的大学生经历磨难，实现自己的人生价值。
三、支持大学生创新创业的措施
大学生进行创新创业需要专门的体系和平台来进行支持与维护。对刚出校门的大学生来说，资金来源是一个重要问题，但创业的基础就要靠资金的供给来进行运营。此时，平台和体系的作用就显得尤为重要。大学生创新创业平台可以为大学生提供相应的贷款等业务，以减免费用的方式，帮助大学生解决资金缺乏的难题。同时，大学生创新创业平台与体系可以为大学生提供学习、培训的机会，使大学生能够学到更多创业的知识，从而有效避免创业中的风险。
政府的政策支持对大学生创新创业具有重要作用。政府能够给予大学生资金和技术的鼓励，让有创新创业热情的大学生真正得到帮助。高校也设立了创业基金，支持大学生进行创业。大学生通过提交申请材料，就可以得到创业扶持。高校鼓励大学生创业，不仅仅是资金方面的帮助，还会设置专门的部门管理、规范大学生创新创业。大学生遇到问题可以得到及时了解并解决。得到扶助的大学生也要落实好自己的责任和义务，充分利用资源，实现自己的价值。
鼓励大学生创新创业才能让大学生有更好的发展，才能促进大学生成长成才，使其实现自己的人生价值。大学生要摒弃旧的观念，接受新的思想，努力学习文化知识，增强实践经验，为创新创业打牢基础。
参考文献：
[1]刘立琴.我国高校创业教育存在的问题及对策研究[D].石家庄：河北师范大学，2015.
[2]刘志华.关于促进支持大学生创新创业的建议[J].中国高新区，2015（3）：39-41.
[3]陈云.关于创新推进大学生创新创业发展的思考[J].全国商情·理论研究，2016（34）：99-100.
[4]高明.深入推进我省高校创新创业教育的几点建议[J].辽宁高职学报，2016，18（11）：71-72.
[5]崔伟.关于体育院校大学生创新创业现状调查及建议——以沈阳体育学院为例[J].渤海大学学报（哲学社会科学版），2017（4）：126-129.
[6]刘洪民.大学科技园促进大学生创新创业的制度基础、路径选择与政策建议[J].科技管理研究，2012（24）：5-9.
[7]成秋如.借鉴发达国家经验加大黑龙江省金融支持大学生创新创业力度[J].黑龙江金融，2016（7）：15-18.
[8]翟西宝.高校实施创新创业教育的问题与对策研究——基于山东省高校问卷分析[D].青岛：青岛大学，2016.
[9]徐梅.构建创新创业教育校内外联动体系[J].中国大学生就业，2016（3）：4.
[10]董馨.“新常态”背景下应用型本科院校创新创业教育模式的转型与升级[J].开封教育学院学报，2016，36（2）：120-121.