【摘 要】
:
随着社会科学文化知识持续不断的发展,高校继续教育信息化管理水平也已成为继续教育发展的基础,同时,对于继续教育管理信息化建设的工作,在一定程度上也是适应信息化时代发展的必
论文部分内容阅读
随着社会科学文化知识持续不断的发展,高校继续教育信息化管理水平也已成为继续教育发展的基础,同时,对于继续教育管理信息化建设的工作,在一定程度上也是适应信息化时代发展的必然趋势,在各个高校可以充分发挥继续教育方面的开展工作起到非常重要的作用。对继续教育进行信息化管理建设,不仅可以提高各个高校的继续教育的教学效率,还可以有效打破来自时间和空间的阻碍,进而来提高信息化管理水平。
其他文献
学习兴趣是课堂教学成败的关键。如何根据物理的学科特点,采取措施,在教学中培养学生的学习兴趣是每一位物理教师需要面对的问题。本文结合“电和热”,对物理教学中学生学习
目的分析、总结用药失误情况,为防范临床用药失误提供参考。方法对2010年8月至2011年8月医院记录的350例用药失误资料进行归纳和分析。结果用药失误以医生失误占首位(81.43%)
摘要:本文针对初中物理课堂教学中教师如何引导学生学习的问题.提出了“引导学生有问题意识”、“引导学生有主体意识”、“引导学生有自测意识”、“引导学生有课外延伸意识”等教学策略。 关键词:初中物理;引导;学习 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2014)5(S)-0030-2 随着新课程教育理念不断深入人心,初中物理课程已逐步由理性的、抽象的科学世界,
新形势下做好企业的党政工作非常重要。为此,企业要根据新形势对党政工作的要求,全面系统地开展相应的工作。随着党政工作的不断推进,在新形势下开展党建工作将会有着很多新
高校的公益性决定了物业服务的特殊性,社会物业追求的是利润最大化,高校物业看重的是物业服务的效率和质量,要求物业服务达到最优化和最佳化,让广大师生满意。因此,高校物业在财务
现代社会的发展,提升了国家对于现代教育教学工作的关注度,对于中职教育工作的投入也越来越多。电子电工专业是中职院校的重要专业之一,培养的是未来电子电工专业人才。提升教育
小学低年级阶段的学生年龄基数较小,所积累的词汇量较少,因此,教师们引导小学低年级阶段学生在小学语文课堂内进行识字教学是小学语文教学的重中之重,小学低年级阶段,学生们的识字
本文从当前物理教学中一些不和谐的现象着手,着重从弹性预设、生活体验、智慧对话、目标成生、价值引领五个方面就如何构建和谐课堂进行了探讨.
随着我国事业单位分类改革的稳步推进,我国事业单位正面临着一系列的改革和创新,人力资源管理是组织管理的重要组成部分,在事业单位管理改革中占据着重要的地位。在新形势下
如今人们生活在一个充满着各种各样的复杂网络的世界。网络社区结构是复杂网络最普遍和最重要的拓扑属性之一,具有相同社区内节点相互连接紧密、不同社区间节点相互连接稀疏的