关于高校精品课如何转化升级为精品资源共享课的思考

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本文总结了我校“电力电子技术”课程从校级精品课程转换和升级为省级精品资源共享课程的转换思路和升级要点,便于课程快速转型和提升,促进优质教育资源共享。
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