论文部分内容阅读
在幼儿园开展线条画教学,可以培养幼儿的观察力、记忆力、创造力,还可以学习掌握绘画的造型能力及学习处理画面疏密、繁简的对比.由情入景,寓教于乐的教学风格,为孩子提供了表现美、创造美的机会.
浅谈《快乐的家》教学活动
【摘 要】
：
在幼儿园开展线条画教学,可以培养幼儿的观察力、记忆力、创造力,还可以学习掌握绘画的造型能力及学习处理画面疏密、繁简的对比.由情入景,寓教于乐的教学风格,为孩子提供了
【机 构】
：
江苏省张家港市德积幼儿园
【出 处】
：
中国校外教育（理论）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
学生干部培养是高校大学生“自我教育、自我管理、自我培养”的体现。然而，由于社会环境、学校选拔培养考核机制落后等多重原因，目前高校学生干部培养工作面临着一系列新的挑战
中职教育为国家培养各种实用型人才.因此,提高中职教育的教学质量至关重要.作为营销专业课老师,要提高教学质量,要具有较高的师德水平,不断提高自身的业务水平;同时充发挥学
高校课堂教学提问环节存在不少问题，影响了教学效果的优化。针对这一现状，本文主要从提问的问题类型和提问的其他要素这两方面出发，分析提问效果不佳的原因，试图找寻提升提问质量
针对机械原理课程中不同机构类型及其运动学和动力学分析问题，利用数字化样机技术与分析软件RecurDyn建立了各种典型机构的数字化样机模型。并在机械原理课程的理论教学和实践
在语文课堂上积极为学生构建展现才能的平台,鼓励学生积极参与,尽可能多的鼓励学生展示自己的才华,能激发语文学习兴趣,提高语文学习的能力.
公共选修课是高校必不可少的课程设置，它旨在提高大学生综合素质、扩展知识视野和提升社会实践能力，以补充专业必修课与公共必修课之不足。本文以湖南科技学院为例，通过对近五年
学前教育专业是中等幼儿师范学生的必修课。笔者分析了温州市中等幼儿师范学校学前教育专业学生的化学学习现状，以及影响学生学习化学的多种因素，并提出培养的对策。
对汉语国际教育理论研究的基本框架，学界有二种不同的观点：一是以“怎么教”为核心的架构观，二是以“教什么”为核心的架构观。这两种观点在一定程度上都忽视了学习者在教学中的
基于网络的开放教育形成性考核是当前现代远程教育教学模式改革的重要内容之一。本文着重从偏远地区电大学生网上学习出现的问题分析出发，就如何加强学生网上学习的行为和过程
导学案在科学课堂教学中的有效运用,教学目的明确,教学思路清晰,教学重点突出,学生动脑动笔机会多,实效性好,所学知识会在学生头脑中留下清晰的脉络.教师在引导学生思维方面,