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随着国家对职业教育在整个国民经济发展中重要性认识程度的不断提高，以及为了扭转近年来技术型工人匮乏的局面，国家不断加大，对于职业教育的政策倾斜与财政投入，在职业教育真正迎来了自己的春天。在学生规模迅速扩大的前提下，对职业院校的教学管理水平，提出了新的考验。为了提高教学管理水平，必须采用现代化的管理手段与方法才能与这种发展形势相适应。因此，针对职业院校特点进行教学管理系统的设计具有十分现实的意义。