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开展情境教学,巧设历史情境,有利于发挥学生的主体地位,培养学生的探究能力.利用图片再现历史情境;围绕教学内容创设问题情境;通过角色扮演体验情境都是历史教学中比较有效的情境创设的方法.
浅谈高中历史教学中情境教学的创设
【摘 要】
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开展情境教学,巧设历史情境,有利于发挥学生的主体地位,培养学生的探究能力.利用图片再现历史情境;围绕教学内容创设问题情境;通过角色扮演体验情境都是历史教学中比较有效的
【机 构】
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河南省洛阳市教育局中小学教研室 471000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年17期
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