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＂全役期＂军事教育理念,明确了军事教育的目标,为提高服役人员综合素质以最终提高其服役质量,帮助士官继续教育进行了准确的自身定位,其任务及考核评估标准,为解决士官继续教育的目标与任务不清、阶段划分难定、起点过低等问题提供依据。
“全役期”军事教育理念下的士官继续教育问题探讨
【摘 要】
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＂全役期＂军事教育理念,明确了军事教育的目标,为提高服役人员综合素质以最终提高其服役质量,帮助士官继续教育进行了准确的自身定位,其任务及考核评估标准,为解决士官继续教育
【机 构】
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武汉军械士官学校,装备学院
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2012年1期
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