【摘 要】
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小学美术课程在对小学生的审美观建设方面具有重要价值,小学美术老师能够在美术教学过程中,通过一些美术课程的示范方法来对学生进行更好地美术教学.小学老师在对小学生进行
【机 构】
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江西省樟树市吴城中心小学 江西樟树 331200
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小学美术课程在对小学生的审美观建设方面具有重要价值,小学美术老师能够在美术教学过程中,通过一些美术课程的示范方法来对学生进行更好地美术教学.小学老师在对小学生进行美术教学的环节,应该要以全面促进小学生的美术审美为核心,以示范性教育为辅助方式.这样不但可以大大提升小学生在美术学习过程中的进步,还可以提升学生对美术作品的审美能力.基于以上关于小学美术教学中的实际背景,本文从多个角度对小学美术在教学中的示范方法进行了探究.
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