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摘 要：随着社会主义市场经济的发展与改革开放进程的不断发展，多元化的价值观充斥着社会各个角落，对人们的思想造成了很大的冲击。多元价值观进入高校，对高校思想政治教育提出了挑战。因此，本文将从高校思想政治教育的角度出发，对多元价值观对高校思想政治教育的影响进行有效性分析。
关键词：高校思想政治；多元价值观；影响；分析
随着中国的入世与改革开放进程的推进，人们的思想观念发生了很大的变化，尤其是高校大学生，这对高校的思想政治教育工作提出了更高的要求。如何在多元价值观的冲击下，帮助高校大学生树立正确的价值观，是当前高校思想政治教育所要面临的一大课题。
1 针对多元价值观对高校思想政治教育工作影响的研究
1.1 影响之一——多元价值观对社会主体的价值观产生冲击
多元价值观对社会主体的价值观产生很大冲击的主要表现是：在多元价值观的大背景下，当代大学生在价值观的选择上有了更多的渠道。再加上西方文化中的价值观的充斥，这在很大程度上导致大学生的思想政治意识较为淡薄，价值取向更多趋向于功利化，理想信息逐渐多元化，思想政治观念更为模糊。
1.2 影响之二——多元价值观模糊了大学生对社会核心价值观的认识
多元价值观模糊了大学生对社会核心价值观的认识的主要表现是：由于市场经济的发展与市场体制的改革，在促使人们的主观意识逐步形成、效益观念以及求实精神的增强做出了很大的贡献。但也正随着市场经济地发展，多元价值观逐渐充斥着社会的每一个角落，为大学生多元价值观的形成创造了良好的外部环境。这种状况虽然有助于促进社会经济的发展，但同时也会造成道德失范与诚信缺乏等负面现象的出现。
1.3 影响之三——多元价值观使得大学生在道德评价与选择方面出现问题
多元价值观使得大学生在道德评价与选择方面存在问题的主要表现是：随着社会经济地发展与改革开放进程的不断发展，为人们的生活带来了很多新的变化，比如说经济收入增加，文化形式增多，这使得人们在比较与选择价值观方面有了更大的自由。由于当前大学生还没有真正形成一种较为全面的价值观体系，缺少对各民族文化与世界文化的认同感，缺少对是非善恶的判断标准，缺少驾驭跨文化交际的能力。因此，这些状况的出现在很大程度上导致大学生在道德评价与道德选择方面产生了困扰。
2 针对引发多元价值观背景下高校思想政治教育出现困境原因的研究
引发多元价值观背景下高校思想政治教育出现困境的主要原因包括以下三点：
首先是西方文化以及意识形态通过各种各样的途径渗入高校，比如说，借助时政评论、网络以及影片等，对价值观还没有真正形成的学生进行影响。他们大多是借助华丽的包装或者各种宣传手段吸引高校大学生的注意力，然后一步一步引导，从各个方面增加对高校大学生的思想影响。
其次是有些高校学生的思想政治素质与道德水平不过关，无法发挥先锋模范的作用。当前很多学生在塑造正确价值观方面存在着问题：政治信念动摇、政治鉴别力太差、入党动机不纯、自身意志不坚定等。这种情况的出现在很大程度上降低了学生党员在普通学生中的模范带头作用，从而造成很多学生对党组织存在误会。
三是随着社会经济的发展，其中暴露的一些问题很容易导致高校学生思想价值观模糊现象的发生。由于社会经济的发展与人们生活水平的提升，多元化的生活方式与物质诱惑逐渐渗透进高校，很多大学生已经遭受到拜金主义、享乐主义的渗透以及缺少组织观念与集体意识等社会大环境的影响。
3 针对改善当前高校思想政治教育困境措施的研究
3.1 措施之一——采取措施创新高校思想政治教育的理念与观念
要创新高校思想政治教育的理念与观念，需要做到以下三点：一是在当前多元价值观的背景下，对来自不同区域的学生所带来的道德观念与价值观念进行有机融合；二是要采取措施将思想道德与道德规范作为一种相对开放的体系处理，要运用历史唯物主义的知识对这一体系进行辩证性地研究，并允许大学生通过亲身实践来领悟这以体系中的科学性与先进性；三是在对待来自不同文化背景与文化价值观学生的过程中，要坚持开放、自由、平等的原则，真正地了解、理解并尊重他们的价值观与文化。
3.2 措施之二——采取措施优化高校思想政治教育的主要内容
要优化高校思想政治教育的重要内容，需要做到以下两点：一是要对当前多元价值观的背景与发展历程有清醒地认识，对社会中的整体文化价值观体系进行全方位、多层次地教育；二是要根据每一种文化价值观的特征，对其历史局限性、内容以及合理性进行有效性研究，从中找出精华部分作为思想政治教育的内容，以保障大学生可以对不同类型思想价值观念之间的联系与区别有正确的理解。
3.3 措施之三——采取措施优化高校思想政治教育的方式方法
要优化高校思想政治教育的方式与方法，需要做到以下三点：一是要定期或者不定期对教师进行思想政治相关知识的培训，在提升教师思想政治素质的同时，为多元价值观大背景下保持高校思想政治教育的实效性与政治性提供坚实的师资基础；二是要在日常教学的过程中，教师要与学生多加沟通，对当前的价值观变化与时政新闻进行讨论以培养学生的交流表达能力，使得师生之间在社会主体思想价值观方面达成共识；三是利用先进的计算机技术与网络通讯技术，在高校思想政治教学的过程中采取互动式教学的方式。
4 结语
随着社会主义市场经济体制的完善与全球化经济的发展，为多元化价值观的发展提供了自由宽松的外部环境。在这种大背景下，高校思想政治教育工作首当其冲地受到很大的影响，面临着巨大的挑战。因此，在新时期加强对多元价值观对高校思想政治教育影响的研究，是当前摆在人们面前的一项重大而又紧迫的任务。
参考文献
1 高明霞.论加强高校思想政治教育者的素质[J].黑龙江教育学院学报，2008（8）
2 汪麟.多元文化背景下高校学生思想政治教育的难题与创新[J].重庆职业技术学院学报，2008（4）
3 吕田田.多元文化背景下的学校道德教育[D].山东师范大学，2008
4 曾平春.多元文化对中等职业学校思想政治教育的冲击及其应对[D].湖南农业大学，2010
5 李芳芳.多元文化背景下大学生价值观教育研究[D].重庆工商大学，2010
6 韩杰，尹丽娜.文化的多元发展与大学生主流价值观构建[J].长春教育学院学报，2009（3）
（责任编辑 杜和）
Multiple values to the University Ideological and political education influence analysis
Abstract： with the development of socialist market economy and reforming and opening development， the values of a plurality of filled every corner of the society， on the thought of people caused great shock. Multiple values into colleges and universities， the ideological and political education challenge. Therefore， this article from the perspective of Ideological and political education in universities， the pluralistic values of Ideological and political education effects were effectiveness analysis.
Key words： university thought politics； plural values； effect analysis
关键词：高校思想政治；多元价值观；影响；分析
随着中国的入世与改革开放进程的推进，人们的思想观念发生了很大的变化，尤其是高校大学生，这对高校的思想政治教育工作提出了更高的要求。如何在多元价值观的冲击下，帮助高校大学生树立正确的价值观，是当前高校思想政治教育所要面临的一大课题。
1 针对多元价值观对高校思想政治教育工作影响的研究
1.1 影响之一——多元价值观对社会主体的价值观产生冲击
多元价值观对社会主体的价值观产生很大冲击的主要表现是：在多元价值观的大背景下，当代大学生在价值观的选择上有了更多的渠道。再加上西方文化中的价值观的充斥，这在很大程度上导致大学生的思想政治意识较为淡薄，价值取向更多趋向于功利化，理想信息逐渐多元化，思想政治观念更为模糊。
1.2 影响之二——多元价值观模糊了大学生对社会核心价值观的认识
多元价值观模糊了大学生对社会核心价值观的认识的主要表现是：由于市场经济的发展与市场体制的改革，在促使人们的主观意识逐步形成、效益观念以及求实精神的增强做出了很大的贡献。但也正随着市场经济地发展，多元价值观逐渐充斥着社会的每一个角落，为大学生多元价值观的形成创造了良好的外部环境。这种状况虽然有助于促进社会经济的发展，但同时也会造成道德失范与诚信缺乏等负面现象的出现。
1.3 影响之三——多元价值观使得大学生在道德评价与选择方面出现问题
多元价值观使得大学生在道德评价与选择方面存在问题的主要表现是：随着社会经济地发展与改革开放进程的不断发展，为人们的生活带来了很多新的变化，比如说经济收入增加，文化形式增多，这使得人们在比较与选择价值观方面有了更大的自由。由于当前大学生还没有真正形成一种较为全面的价值观体系，缺少对各民族文化与世界文化的认同感，缺少对是非善恶的判断标准，缺少驾驭跨文化交际的能力。因此，这些状况的出现在很大程度上导致大学生在道德评价与道德选择方面产生了困扰。
2 针对引发多元价值观背景下高校思想政治教育出现困境原因的研究
引发多元价值观背景下高校思想政治教育出现困境的主要原因包括以下三点：
首先是西方文化以及意识形态通过各种各样的途径渗入高校，比如说，借助时政评论、网络以及影片等，对价值观还没有真正形成的学生进行影响。他们大多是借助华丽的包装或者各种宣传手段吸引高校大学生的注意力，然后一步一步引导，从各个方面增加对高校大学生的思想影响。
其次是有些高校学生的思想政治素质与道德水平不过关，无法发挥先锋模范的作用。当前很多学生在塑造正确价值观方面存在着问题：政治信念动摇、政治鉴别力太差、入党动机不纯、自身意志不坚定等。这种情况的出现在很大程度上降低了学生党员在普通学生中的模范带头作用，从而造成很多学生对党组织存在误会。
三是随着社会经济的发展，其中暴露的一些问题很容易导致高校学生思想价值观模糊现象的发生。由于社会经济的发展与人们生活水平的提升，多元化的生活方式与物质诱惑逐渐渗透进高校，很多大学生已经遭受到拜金主义、享乐主义的渗透以及缺少组织观念与集体意识等社会大环境的影响。
3 针对改善当前高校思想政治教育困境措施的研究
3.1 措施之一——采取措施创新高校思想政治教育的理念与观念
要创新高校思想政治教育的理念与观念，需要做到以下三点：一是在当前多元价值观的背景下，对来自不同区域的学生所带来的道德观念与价值观念进行有机融合；二是要采取措施将思想道德与道德规范作为一种相对开放的体系处理，要运用历史唯物主义的知识对这一体系进行辩证性地研究，并允许大学生通过亲身实践来领悟这以体系中的科学性与先进性；三是在对待来自不同文化背景与文化价值观学生的过程中，要坚持开放、自由、平等的原则，真正地了解、理解并尊重他们的价值观与文化。
3.2 措施之二——采取措施优化高校思想政治教育的主要内容
要优化高校思想政治教育的重要内容，需要做到以下两点：一是要对当前多元价值观的背景与发展历程有清醒地认识，对社会中的整体文化价值观体系进行全方位、多层次地教育；二是要根据每一种文化价值观的特征，对其历史局限性、内容以及合理性进行有效性研究，从中找出精华部分作为思想政治教育的内容，以保障大学生可以对不同类型思想价值观念之间的联系与区别有正确的理解。
3.3 措施之三——采取措施优化高校思想政治教育的方式方法
要优化高校思想政治教育的方式与方法，需要做到以下三点：一是要定期或者不定期对教师进行思想政治相关知识的培训，在提升教师思想政治素质的同时，为多元价值观大背景下保持高校思想政治教育的实效性与政治性提供坚实的师资基础；二是要在日常教学的过程中，教师要与学生多加沟通，对当前的价值观变化与时政新闻进行讨论以培养学生的交流表达能力，使得师生之间在社会主体思想价值观方面达成共识；三是利用先进的计算机技术与网络通讯技术，在高校思想政治教学的过程中采取互动式教学的方式。
4 结语
随着社会主义市场经济体制的完善与全球化经济的发展，为多元化价值观的发展提供了自由宽松的外部环境。在这种大背景下，高校思想政治教育工作首当其冲地受到很大的影响，面临着巨大的挑战。因此，在新时期加强对多元价值观对高校思想政治教育影响的研究，是当前摆在人们面前的一项重大而又紧迫的任务。
参考文献
1 高明霞.论加强高校思想政治教育者的素质[J].黑龙江教育学院学报，2008（8）
2 汪麟.多元文化背景下高校学生思想政治教育的难题与创新[J].重庆职业技术学院学报，2008（4）
3 吕田田.多元文化背景下的学校道德教育[D].山东师范大学，2008
4 曾平春.多元文化对中等职业学校思想政治教育的冲击及其应对[D].湖南农业大学，2010
5 李芳芳.多元文化背景下大学生价值观教育研究[D].重庆工商大学，2010
6 韩杰，尹丽娜.文化的多元发展与大学生主流价值观构建[J].长春教育学院学报，2009（3）
（责任编辑 杜和）
Multiple values to the University Ideological and political education influence analysis
Abstract： with the development of socialist market economy and reforming and opening development， the values of a plurality of filled every corner of the society， on the thought of people caused great shock. Multiple values into colleges and universities， the ideological and political education challenge. Therefore， this article from the perspective of Ideological and political education in universities， the pluralistic values of Ideological and political education effects were effectiveness analysis.
Key words： university thought politics； plural values； effect analysis