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小兔白白一回到家就放下书包做作业,快吃晚饭了,还没有出来,妈妈连忙去屋里查看。
哟,小兔白白在纸上写了很多加法算式。
“妈妈,快来帮帮我,这道题我算不出来了。”
兔妈妈一看是一道思考题:
写出三个相邻数,使它们相加的和是18。
“这样的题,通常的做法是一个一个数去试,试出哪三个相邻数相加的和是18。这样做也能找到答案,可是费时费力。”
“那怎么办呢,妈妈?我试了很长时间还没有找到答案呢。”
“我们知道相邻数的特点是一个比一个多1,这类题先不一个一个去想,而把给出的和看成是几个相同的数相加,这个相同的数也就是正中间的数,然后根据这个数写出前后的相邻数。这样,比起一个一个去试要简便得多。”
“按你的说法,18=6+6+6,把6当做正中间一个数,它前面的数是6-1=5,后面的数是6+1=7,这三个相邻数是5、6、7。对吗?”
“做得很好!白白真聪明。”
小朋友,你会做这类题吗?
哟,小兔白白在纸上写了很多加法算式。
“妈妈,快来帮帮我,这道题我算不出来了。”
兔妈妈一看是一道思考题:
写出三个相邻数,使它们相加的和是18。
“这样的题,通常的做法是一个一个数去试,试出哪三个相邻数相加的和是18。这样做也能找到答案,可是费时费力。”
“那怎么办呢,妈妈?我试了很长时间还没有找到答案呢。”
“我们知道相邻数的特点是一个比一个多1,这类题先不一个一个去想,而把给出的和看成是几个相同的数相加,这个相同的数也就是正中间的数,然后根据这个数写出前后的相邻数。这样,比起一个一个去试要简便得多。”
“按你的说法,18=6+6+6,把6当做正中间一个数,它前面的数是6-1=5,后面的数是6+1=7,这三个相邻数是5、6、7。对吗?”
“做得很好!白白真聪明。”
小朋友,你会做这类题吗?