一、缘起--想象是美好的　　小学生二年级的信息课里有金山画王的相关课程。孩子们能够熟练使用金山画王的各种工具，根据一定的主题，进行背景设计、人物选择，再加上适当的想象，很轻松地制作出一幅幅连环画。孩子们在进行背景选择、人物确定时，自然少不了些许思考，在绘画的过程中，思维就被打开了，或喜悦，或担忧。孩子们看着彩色的动画的图片一定比黑白的图片有话可说。鲜艳的图片，各种有趣的角色，加上适当的动画，孩子们一定会编出来一个个有趣的童话。这种过程启迪孩子们的思维，陶冶孩子们的心智，增长了见识，会不会有利于打开孩子们的语言宝库呢？本人一直热衷于小学生作文教学的探索，尤其是看到绘本文学正如火如荼地在全国各地开展起来，如果能够借此促进孩子们作文水平，让金山画王这一信息技术与小学二年级的写话练习有机融合，是不是就做到一石两鸟，事半功倍呢？