浅谈加强青年教师的心理健康教育

来源 :天津职业院校联合学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:darksmile11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
青年教师由于工作竞争压力巨大,亟易出现心理失衡等问题。要从提升文化素质入手,学会构建和谐的人际关系,培养良好的情操,在感受做人的价值和尊严中体验人生的美好,从而乐业敬业。
其他文献
[摘 要]平板、手机、网络及计算机“联姻”,让教学插上了腾飞的翅膀。在初中物理教学中,教师可用“积件”构筑“共享文件站”,用“仿真”构筑“虚拟实验室”,用“网络”构筑“探究信息域”,以提升物理教学质量。  [关键词]计算机技术;初中物理;运用  [中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)14-0054-01  在学科教学中运用计算机技术,能够扩大
[摘 要]在政治教学中巧妙运用课堂讨论,能够提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,提升课堂教学效果。运用课堂讨论时,应营造宽松的课堂讨论氛围,精准把握讨论良机,设计有吸引力的讨论主题,科学评判学生的讨论。  [关键词] 思想政治课; 课堂讨论; 策略  [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)16-0051-01  讨论法是学生在教师指导下为
随着高等教育普及进程的加快,应该承认发展是硬道理,同时也必须承认发展带来的新问题,其生源质量及各种思想层次、知识水平的大学生集聚公寓。在这种特定集中的空间氛围内,如果思
整理《数列》学习中学生容易出现的错误,不仅可以帮助学生理解数列的概念、公式,而且可以提高学生的解题效率.
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职院校的教育目标是培养动手能力强、岗位技能强、综合素质高的人才。在生产、建设、管理、服务一线,成为“用的上、留的住、下的去”
[摘 要]人教版新课标高中英语教材(必修1至选修11)在精心考虑外语学习规律的同时,也注意在德育、美育诸方面给学生良好的影响。教师应注重挖掘教材中的相关因素,培养学生的个性特长与创新思维。  [关键词]高中英语;个性特长;创新思维;教学  [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)22-0034-02  《普通高中英语课程标准(实验)》要求教师