论文部分内容阅读
临床实习是教与学的继续,是实习生由“学生角色”向“护士角色”的转换过程。其目标有两个方面:一方面是要让实习生把学到的理论知识应用于临床实践,另一方面要实习生熟练的掌握操作技巧。现代医学正由“生物医学模式”向“生物、心理、社会医学模式”转变,临床护理亦从以疾病为中心的功能制护理逐步向以病人为中心的整体化护理过