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教育教学是学校工作的重心，教学质量是学校发展的生命线。全面落实学校教学常规管理，是促进教学质量的有效途径。就如何有力地落实农村中小学教学常规管理、有效地提高教学质量
分析了综采放顶采煤开采存在的采出率不高、含矸率增加、绝对瓦斯涌出量增加、空气中的粉尘浓度增加等问题，并提出一些解决方法。
以生长2年的垂穗鹅观草为试验材料，研究不同施肥期和种子收获期处理对垂穗鹅观草种子产量、发芽率和千粒重的影响。结果表明，在成熟期收获，种子的发芽率和产量最高，不同收获期对
建设项目的投资控制贯穿于项目建设的全过程,主要分为项目决策、设计、招投标、施工、竣工结算五个阶段。建设单位应在这五个阶段加强管理,有利于合理确定,有效控制工程造价,
企业集团是以产权联结以及产品、技术、经济、成套契约等为纽带，把多个企业、单位联系在一起，具有多层次结构的以母公司为主体的多法人经济联合体。随着资产重组、行业联合、跨
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班级是学校进行教育教学的重要单位，也是学生与教师开展各类活动的基本组织形式，是学生学习活动的重要场所。班主任是学生成长路上的引路人，是教学活动的组织者与教育者，是学校、
新兴经济或有止跌回升的迹象,但即便是被认为领头羊的“金砖四国”,其复苏之路也充满坎坷 《财经》记者 张翃 实习记者 于海荣 中国对外贸易鼎足之一的新兴经济体,新近数据透露出的信息颇为复杂而难言乐观:多个国家一季度GDP出现亚洲金融危机以来的最大降幅,尽管一些经济先行指标闪现着微弱的复苏迹象。 基础尚薄弱 亚洲新兴经济体今年一季度的GDP数据,大都较去年四季度出现下滑,显示经