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新课程理念下的初中数学课堂不仅要重视学生的“说”，更要强调学生的做，让学生在“做”中理解数学。另外，要以本为本，重视教材的使用。
新课程下的初中数学课堂教学反思
【摘 要】
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新课程理念下的初中数学课堂不仅要重视学生的“说”，更要强调学生的做，让学生在“做”中理解数学。另外，要以本为本，重视教材的使用。
【机 构】
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临夏州特殊教育学校
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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