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数字化实验是一种新的教学工具，以计算机为基础，集教育和信息技术为一体。以新教材化学必修2“化学反应与热能”为例，基于化学学科核心素养，融合数字化实验，开展教学，以摸索出数字化实验在高中化学教学中应用的途径。
指向高中生化学学科核心素养的数字化实验教学应用研究——以新教材化学必修2“化学反应与热能”为例
【摘 要】
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数字化实验是一种新的教学工具，以计算机为基础，集教育和信息技术为一体。以新教材化学必修2“化学反应与热能”为例，基于化学学科核心素养，融合数字化实验，开展教学，以摸索出数字化实验在高中化学教学中应用的途径。
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划“教师发展研究专项”课题“指向高中化学教师专业发展的数字化实验与传统实验有机整合研究”（J-c/2020/25）阶段性研究成果；
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