我们通常说：“不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假。”假期是缩小与别人差距的关键时期，如果你把握得好，就可以利用假期来提升自己的弱势学科，优化自己的强势学科，缩小与别人的差距。实践证明，每一年都有同学因为假期安排得当，弥补了自己的不足，从而在整个高三的复习中赢得了先机。今天笔者就政治学科如何在寒假“弯道超车”谈一些自己的看法，希望对同学们有所帮助。
　　一、明确阶段特点，做好积极的心态准备
　　在这个宝贵的假期中，考生需掌握综合检索能力，不但要能够调动政治学科教材以及重大时事方面的单个知识点来解答问题，而且还要掌握综合检索自己“知识库”中有关知识的能力，如记忆、理解、分析、判断、推理等。
　　1.再复习，补漏洞
　　对四本必修教材的知识进行梳理，做一次全面检查。结合自己一轮复习的体系，从中发现自己在一轮复习中的知识死角，查漏补缺，为二轮复习做奠基。
　　2.勤纠错，找差距
　　通过查阅自己一轮复习的改错本，注意研究错题，明确自己的失分点在哪里，反思存在的问题，从错误中总结方法和思路，以掌握必要的解题方法和规范的答题模板，做好盲点的筛查，使后续的复习备考有的放矢。
　　二、掌握复习方法，提升知识建构能力
　　寒假到来之前，大部分学校已结束一轮复习，开始二轮复习。因此，在假期里我们要做好一轮复习的收官，为二轮复习做好准备。
　　二轮复习的关键词为：结块、强点、综练、提能。二轮复习中的一个核心任务就是知识网络的构建，切实抓好专题内及专题间的知识网络联系，灵活运用知识，为高考综合性的考查做好准备。
　　在这里，向同学们介绍一下思维导图制作的方法：
　　1.最大的主题（文章名或书名）要以图形的形式呈现出来。一些同学做的笔记，都会把最大的主题顶格写在笔记本的中间;而思维导图则要求把主题写在整张纸的中心位置，并且以图形的形式呈现出来，我们称之为中央图。
　　2.中央图要有三种以上的颜色。
　　3.一个主题一个大分支。思维导图把主题以大分支的形式呈现出来，有多少个主题，就会有多少条大的分支。
　　4.每条分支要用不同的颜色标注，这可以让你对不同主题的相关信息一目了然。如图所示：
　　接下来，笔者再罗列几个典型的体系构建。
　　1.模块整体框架法
　　2.教材逻辑浓缩法
　　3.核心概念扩散法
　　4.行为主体归纳法
　　5.易混易错建构法
　　6.逻辑顺序延伸法
　　
　　希望同学们能从学科素养的角度理解政治学科的特点，建立学科知识点的结构图，提升综合分析和判断的能力，同时学会运用学科术语有条理地表达观点，做到立论有据。
　　三、开阔学科视野，做好学科素养的提升
　　笔者预测，2020年高考大部分主观题将根据时代背景进行命题，这就需要同学们关注当前的热点新闻、热点话题，这样才能够把握高考试题的命题背景。在关注热点时，不能只停留在热点本身，而是要看到热点问题背后的政治原理，进行教材知识的迁移运用。
　　同学们可以充分利用这个寒假，梳理2019年的社会热点和学术热点，兼顾即时热点与长效热点，积累学科的时政素材和时政语言。例如，2019年是新中国成立70周年、澳门回归20周年，值得同學们高度重视;关注党的十九大报告原文、十九届四中全会原文、中央经济工作会议等中央会议精神，阅读人民日报社论;观看《新闻1+1》《焦点访谈》《新闻调查》《新闻周刊》等新闻报道;观看《大国崛起》《将改革进行到底》《大国外交》《法治中国》《从胜利走向胜利》《辉煌中国》《航拍中国》《创新中国》等纪录片，针对当下热点问题，结合教材深入思考，这样可以开阔同学们的视野，为2020年高考打下良好的基础。