情景教学法在小学英语教学中的应用及培养学生的语境

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随着新课程教育教学改革的稳步实施和素质教育的不断普及,我国对小学英语教育的重视程度日渐增加.加之我国综合国力持续增强,国际地位有所提高,相应的国际交往也就更加频繁,培养青少年学生学习英语知识就显得格外必要.我国英语教学规划指出,小学阶段学生就需要开展英语学习,为日后发展奠定基础.但是小学英语教学方法多种多样,不能一概而论.本文将探究重点立足于情景教学法,重点论述这一教学方法在小学英语教学中的具体实施策略,以及如何借此培养学生的语境,从而帮助小学英语教师找到提高教学质量和教学效率的方式,为小学英语教学提供借鉴.
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