正视学生差异,实施分层教学——新课改背景下高中英语阅读分层教学的策略探究

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新课程改革理念强调教学中要正视学生的个体差异,应对学生进行不同层次教学,因材施教。其实这也是孔子教育思想的核心理念。阅读是英语教学不可或缺的部分,高中学生阅读能力参差不齐,英语分层阅读教学不失为一种有效的阅读教学方法。文章分析高中英语阅读分层教学模式的重要作用,探究高中英语阅读分层教学的实施策略。
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