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3—4岁幼儿分享行为缺失探析及解决对策
3—4岁幼儿分享行为缺失探析及解决对策
来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:daxi2580
【摘 要】
:
幼儿分享行为是一种社会性行为,也是一种社会交往方式,然而在生活中由于诸多因素的共同影响,许多孩子表现出自私、“唯我独尊,唯我独享”等缺失分享意识的问题。尤其是3-4岁
【作 者】
:
孙洪梅
【机 构】
:
辽宁省盖州市幼儿园
【出 处】
:
教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
:
2018年8期
【关键词】
:
3-4岁幼儿
分享行为
对策
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幼儿分享行为是一种社会性行为,也是一种社会交往方式,然而在生活中由于诸多因素的共同影响,许多孩子表现出自私、“唯我独尊,唯我独享”等缺失分享意识的问题。尤其是3-4岁这一年龄段的幼儿,他们自我意识强烈,独占意识强,强调自我为中心,因此培养3-4岁幼儿的分享行为显得尤为重要。
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