【摘 要】
：
课堂教学的进程就其本质来说是师生思维共同活动的过程,是培养学生思维能力的过程. 目前,越来越多的教师更加重视学生学习的思维过程. 但是学生的思维仍很不充分,需要老师继
【机 构】
：
河北省保定市高新区小学,河北 保定,071000
论文部分内容阅读
课堂教学的进程就其本质来说是师生思维共同活动的过程,是培养学生思维能力的过程. 目前,越来越多的教师更加重视学生学习的思维过程. 但是学生的思维仍很不充分,需要老师继续在课堂教学中注重培养学生的数学思维.rn知识是思维活动的结果,又是思维的工具. 学习知识和训练思维虽有区别,但也有着密不可分的内在联系,它们是在小学数学教学过程中同步进行的. 培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务.
其他文献
职业教育把关注点放在了培养学生的职业技能方面,常常会忽视英语这样的基础学科,而且学生往往会觉得英语学习过于困难,从而影响到了中职英语教学的有效发展,更是无法建立中职
一切的知识几乎来源于生活实际, 教师的教学自己学生们的学都与生活密切相连. 在生活中, 教学和学习也是最好的地方,九年义务在中国实行以来,小学阶段的教育就占据了大部分时
计算机基础课是中职各专业的必修课,每一位学生都要过计算机基础这一关.探讨计算机基础教学创新,把网络运用到教学中,转变教学模式,从而有利于提高中职计算机的教学效率,进一
农村小学语文略读课文存在一个弊端,就看到语文文题打有一个星号一个课时完成, 意味着教师教学很简单,布置学生自读,看看课文而已.缺乏与文本对话、教师与学生对话、学生与教
合理地进行动手操作,适合儿童好动的天性,能够促使学生想象力的发展,开拓学生思维.尤为重要的是,进行动手操作,有助于帮助学生理解和掌握抽象的数学知识,发现内隐的数学规律,
思维导图是作为一种行之有效的思维方法,在各行各业中都有广泛的应用. 将思维导图引入高中生物复习当中,可以有效地增加学生的思维深度,提升学生的复习效率,有必要对思维导图
地理教学设计能力是指地理老师根据一定的教学标准,对教学知识和学生进行了解,找到合适的教学目标,选取恰当的教学方法,设计出对地理的教学评价,因此形成能够对课堂教学设计
当前,大多数国内企业的决策者一味地追逐经济利润最大化,而忽视了经济发展背后对环境造成的破坏和深远影响,主要体现在企业的财务核算体系中缺乏对环境因素的考虑,企业财务指
学习迁移是一种学习对另外一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响.学习迁移理论在高中物理教学中的应用,能够帮助学生更好地完成物理知识的建构.