【摘 要】
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摘 要 小学数学的教学中需要创新意识的加入，小学数学老师要充分培养学生的数学创新意识，要找到合适的教学方法，在教学大纲内容的基础上，注重对学生创新能力和思维的培养，全面培养学生们的综合素养，让小学生爱上数学课的同时还可以找到适合自己的学习方法。 关键词 小学数学;创新意识;原则和策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）34-0023-01 目前很多
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摘 要 小学数学的教学中需要创新意识的加入，小学数学老师要充分培养学生的数学创新意识，要找到合适的教学方法，在教学大纲内容的基础上，注重对学生创新能力和思维的培养，全面培养学生们的综合素养，让小学生爱上数学课的同时还可以找到适合自己的学习方法。
关键词 小学数学;创新意识;原则和策略
中图分类号：G622
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摘 要 小学高年级语文作文互动情景教学的开展，必须从创设生动的协作情景开始，以激发学生的写作兴趣。将写作教学与实际生活相联系，既要引起学生的情感共鸣，又要不断丰富学生的写作素材，从而为提升小学高年级语文作文教学的效果奠定良好基础。 关键词 写作教学;互动情境;个性化 中图分类号：H193.6 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）34-0137-01 众所周知，作文是小学高
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摘 要 在现在的学校课堂教学中，教师在对学生进行课堂教学的时候，会发现其中有些学生在学习上整体跟不上班级上的大部分学生，这属于课堂教学中的正常现象。在面对这样的教学现象的时候，教师需要单独从这些学生出发，选择合适的方式，展开对其的教学与管理，这样一来，才能够实现其的转化，促进其成长与发展。因此，本文将立足初中数学课堂教学现状的基础上，对初中数学后进生的转化策略展开探讨。 关键词 初中数学教学;后
摘 要 幼儿教师需要对幼儿进行语言训练，提升其语言发展的能力。文章结合幼儿园教学实际，从语言训练的情境、训练的方式、训练的成效角度，论述了探寻语言训练的有效策略，以积极促进幼儿语言的发展。 关键词 语言;原则;策略;情境;方式;成效 中图分类号：{DF711}，D045，C931.2 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）34-0044-01 语言是人类表达思想、进行交际的
摘 要 兴趣是学生学习最好的老师。在小学数学教学中开展趣味教学活动的一个十分重要的目标就是激发学生的学习兴趣，提升课堂教学活动的趣味性，促进小学数学教学质量的提升。本文就小学数学趣味活动教学展开探讨。 关键词 小学数学;趣味;活动;教学研究 中图分类号：D431.4，G622.0 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）34-0151-01 数学教学是一门源于生活又应用于生活
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