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作文教学是整个语文教学的“半壁江山”，具备较强的文字运用能力是全面提高学生语文素质能力的重要方面。只要广大教师在语文教学中有意识地采取科学的口语训练方法，让学生有话可说，有文可写，就能提高作文能力。
加强口语训练，以“说”促“写”--浅议提高中学生写作能力的几点尝试
【摘 要】
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作文教学是整个语文教学的“半壁江山”，具备较强的文字运用能力是全面提高学生语文素质能力的重要方面。只要广大教师在语文教学中有意识地采取科学的口语训练方法，让学生有话
【机 构】
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甘肃省张掖市山丹二中
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2004年期
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