【摘 要】
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摘要：语言能力、文化品格、思维品质和学习能力是英语学科的核心素养，它们是高中英语教学的聚焦点。如何加强核心素养的培养，是课程设计中应该关注的首要问题。教师在英语阅读教学设计中应详细分析语篇结构，根据课程标准和学生的学情来确定自己的教学目标，再依据阅读教学的目标设计本堂课的教学活动，使整堂阅读课的教学始终围绕着培养学生的核心素养而服务。 关键词：英语学科核心素养 高中英语阅读 教学设计 中图分类
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摘要：语言能力、文化品格、思维品质和学习能力是英语学科的核心素养，它们是高中英语教学的聚焦点。如何加强核心素养的培养，是课程设计中应该关注的首要问题。教师在英语阅读教学设计中应详细分析语篇结构，根据课程标准和学生的学情来确定自己的教学目标，再依据阅读教学的目标设计本堂课的教学活动，使整堂阅读课的教学始终围绕着培养学生的核心素养而服务。
关键词：英语学科核心素养 高中英语阅读 教学设计
中图分类号：G633
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