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社会对幼儿教师有着广泛的期待，幼儿教师在丰富多样的特殊角色扮演中，承受着巨大的身心压力。幼儿教师面向的对象主要是幼儿。幼儿又因其具体形象的认识活动，无意的心理活动及行为，在个性倾向的形成发展过程中，受教师的影响很大。因而，拥有一个健康的心理是幼儿教师得以胜任其教育工作的基础，也是幼儿教师自身健康生活和幼儿心理发展的需要。本文试从扫描幼儿教师心理现状入手，探寻影响幼儿教师心理的因素，以及就如何促进幼儿教师心理健康发展等几方面来浅谈幼儿教师心理健康问题。