新课程理念下的小学体育教学反思

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新课程理念要求教师应是教育教学的研究者.要成为研究型的教师,必须要学会反思.进行体育教学反思必须把握教学反思的内涵特征、内容、策略等理论问题.才能有效地根据体育教学实践进行反思.以不断提高反思能力,促进体育教学质量的提高.
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