教师教育专业化的现实与对策

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c329619217
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师教育专业化是世界教师教育改革的一个热点问题,各国教师教育专业化是以提高教师专业化水平为目的.与发达国家教师教育专业化水平相比,我国尚处于较低水平,教师专业化水平也不高.在这样的背景下,进行教师教育改革势在必行,教师教育专业化任重而道远.
其他文献
中图分类号:G623.21 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2013)02-107-01  “导学互动”课堂教学改革实验,从“自学导纲、合作互动、导学归纳、反馈训练”四个环节入手,科学构建课堂教学策略。通过课堂教学改革,切实转变教师的教学方式和學生的学习方式,实现学生自主、合作、探究学习,达到“变教为导、以导促学、学思结合、导学互动”的目的,促进课堂教学效益的提高。可如果长时间这一模
期刊
今人初学临池,皆称右军,至问右军佳处,不过曰龙跳虎卧、登峰造极已耳,不知掩前绝后,正当何在。[1]能于右军妙境识有肯綮,便许于书家具只眼。[2]大凡天地间至微至妙,莫如化工,
期刊
2010年对于中国新闻人来说,是新闻激荡的一年,也是技术变革的一年。无论朝鲜半岛的波诡云谲,还是坎昆峰会的激烈交锋,抑或上海世博会、广州亚运会的精彩,甚至11·15 2010 is
中图分类号:G623.21 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2013)02-108-02  语文课堂教学的改革实践,要在确立以学生为主体的新模式建构中,实现新的登攀。这就必须从课堂教学设计做起。传统的以教师为中心,以全盘授予为途径的语文教学,其课堂设计是以教师主观的指令为基础,并以权力主义的刚性机制驱动,严重缺乏以学生为主体,从学生的学情出发,作相机诱导、现场处理的弹性机制。因此,在
期刊
随着我国经济体制改革的不断深入,电力企业在走向市场的过程中,供电企业的应收账款管理问题逐渐显露.本文从分析供电企业在应收账款管理方面存在的问题入手,提出了供电企业应
文章针对学分制带来的高校学生发展个性化、学习自主化、需求多样化和生活分散化的新情况,提出要建立条块结合、优势互补、分工协作、齐抓共管的学生管理新体制.
企业年金是多层次养老保险体系的重要组成部分,是职工的延期报酬。加强对投资管理人的监管,确保企业年金的安全与保值增值,不仅是企业年金管理的内在需求,也是提高企业年金在
学习方式转变问题是课程改革以来教育教学领域研究的热点问题,这并不足以为怪,作为一个较复杂、难量化、有跨度的问题,它不仅是指单纯的活动形式和行为特征体系的转变,而且已
摘 要:高中生思维活跃、表达能力好、感受能力强、有一定的鉴赏水平, 高中阶段语文学习直接影响到一个人的精神世界,影响到他对人生、对世界的感觉、经验和领悟。怎么样才能学好语文? 提高语文课堂的教学有效性显得至关重要。本文就如何提高高中语文课堂教学的有效性谈几点看法。  关键词:高中语文 课堂教学 兴趣 有效性  一、指导学生运用多种感官学习  语文注重培养学生的听说读写能力,这种综合能力的培养,只有
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2013)02-106-01  据统计,中小学语文教材有90%以上的课文表现了自然景色美、社会生活美和艺术形象美,蕴含着丰富的情感因素,这为教师利用语文教材培养学生的审美情感提供了有利条件。教师要充分挖掘教材中的情感因素,在教学中使学生“披文以人情”,从而受到感染,与之共鸣。那么动情之“点”怎样抓,才能起到激情的作用呢?  1
期刊