【摘 要】
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近几年来,成人英语教学质量徘徊不前、甚至下滑的现象引起了我们英语教育工作者的极大关注经过调查研究,仔细分析后我们发现其原因主要存在两个方面:教学过程与成教学生的学习不
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近几年来,成人英语教学质量徘徊不前、甚至下滑的现象引起了我们英语教育工作者的极大关注经过调查研究,仔细分析后我们发现其原因主要存在两个方面:教学过程与成教学生的学习不协调;教材和教学内容与成教学生的实际需求不吻合
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目的 探讨乳头状肾细胞癌(papillary renal cell carci-noma,PRCC)的临床病理特征、免疫表型及鉴别诊断。方法回顾性分析17例PRCC的临床病理特征、组织学分型及免疫组化检测结
【正】 爱情是人间至情,诗歌是语言的精粹.以精粹的语言写人间至情的爱情诗,自古至今已积累了不少优秀的篇章,拥有的读者则更多.为了这些读者的方便,无论国内国外都有各种各
文化是人类社会生活和精神生活取得的成就的总和,渗透于社会生活的各个方面.而语言是一种社会现象,反映着孕育它的一种文化,它随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,属
终身教育是教育发展和社会进步的共同要求。终身教育理念现在已经成为各国重新阐述教育、重新编写教育学和进行教育改革的指导原则。成人教育作为由传统学校教育向终身教育发
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【摘 要】初中地理,兼具文科和理科的性质,需要背诵也注重思维的扩散。因此很多老师在面对初中地理时往往不知所措,不知道该选用何种教学方式,尤其是在问题设置这一块,究竟是注重书本上的题目练习,还是要培养学生的发散性思维。 【关键词】初中地理 问题设置 发散性思维 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.16.090 在过去的教学中,地
解答数学问题是数学学习的重要活动,习题解答的过程,就是学习、理解、运用数学知识以及相关技能,形成数学思想和数学能力的过程. 《数学课程标准》(2011年版)指出:“学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程. ”其中就包括了数学解题活动的过程. 许多数学教师已经习惯于将“授人以鱼,不如授人以渔”作为口头禅挂在嘴边. 然而对于如何“授人以渔”,则不甚了解. 例如,关于
【摘 要】在高中数学教学中,还需要数学教师能够为我们学生创建合理的教学反思情境,以此能够提升学生的反思能力。在情境的构建过程中,教师需要充分考虑学生们的实际生活,在情境中融入学生比较感兴趣的内容,与数学教学相结合,使学生能够在反思情境中展开学习。我认为,情境教学模式可以极大程度的吸引我们学生的注意力,培养我们数学学习兴趣,同时可以使课堂学习氛围更加宽松和融洽,在身心得到放松的状态下,学生可以更加牢