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升入高中后，同学们不得不面临着数学学科题量增多、难度加大的现状，成绩优良者与数学学困生的两极分化愈发严重。面对诸多问题，许多高中数学教师感到束手无策。下面就是一些关于这些问题的教学反思。
关于高中数学的一点教学反思
【摘 要】
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升入高中后，同学们不得不面临着数学学科题量增多、难度加大的现状，成绩优良者与数学学困生的两极分化愈发严重。面对诸多问题，许多高中数学教师感到束手无策。下面就是一些关于
【机 构】
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四川省绵阳第一中学 四川 绵阳 621000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年28期
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