情感教育在高中英语教学中的应用研究

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从现代中国教育的现状出发,虽然已经不要求应试教育的教学模式,提倡素质教育,但是老师和学生对于知识的认知以及理解仍然会从高考的角度出发,所以情感教育对于老师以及学生来说又将是一个全新的挑战。情感缺失是高中英语亟待解决的一个问题,因此我们要从这一刻起关注学生的情感,提高人文素养,培养学生积极向上的学习态度以及学生的语言知识以及综合运用能力。接下来我们就以情感教育在高中英语中的教学现状以及教学问题来进行研究,良好的情感教育可以激发学生们对于英语学习的兴趣,使得学生更加积极主动地融入到英语课堂教学的动力。 Starting from the current situation of modern Chinese education, although the mode of exam-oriented education is not required and the quality education is advocated, teachers and students can still understand and understand the knowledge from the perspective of college entrance examination. Therefore, emotional education is very important for teachers and students It will be a brand new challenge again. Emotional absence is a problem to be solved urgently in high school English. Therefore, we should pay attention to students’ emotions, improve humanistic accomplishment, cultivate students’ positive learning attitude, students’ language knowledge and comprehensive utilization ability from this moment. Next, we study the teaching situation and teaching problems of emotional education in senior high school English. Good emotional education can stimulate students’ interest in English learning and make students more active and motivated into English classroom teaching.
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