【摘 要】
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【正】The 2015 China Digital Consumer Survey report issued by McKinsey recently has attracted wide attention.It is necessary for us to make a thorough interpret
【出 处】
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China's Foreign Trade
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【正】The 2015 China Digital Consumer Survey report issued by McKinsey recently has attracted wide attention.It is necessary for us to make a thorough interpretation of the report.McKinsey has interviewed more than 6,000 Chinese Internet users during this su
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摘 要：文章作者依托部编教材，关注学生的语文核心素养，从课堂到课外逐步培养学生的读书意识。作者首先从课堂入手，引导学生注意读书方法；其次，在要求学生广泛阅读的同时，作者与学生同步阅读，和他们交流读书心得；最后，为学生提供阅读成果展示的舞台。 关键词：语文核心素养；课外阅读；阅读拓展 中图分类号：G623.2文献标识码：A收稿日期：2018-01-05 帮助学生养成良好的课外阅读习惯是小学语文
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学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向，是推动学习的最有效的内部动力。在物理教学过程中，教师注意采用各种方法来激发学生的学习兴趣。这对提高教学
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摘 要：幼儿的心理是细腻而感性的，情感是丰富的，学前教育是开展幼儿情感教育的最佳时期。文章作者认为作为幼儿教师应当将情感教育渗透到教学与管理工作的方方面面，以学生为中心，关注学生的发展动态。 关键词：学前教育;情感教育;班级氛围 一、学前教育中情感教育存在的问题 1.情感教育切入点有误 情感教育的原则是由低到高、由浅入深，有些教育工作者违背了幼儿的情感发展规律。另外，有些教师的情感教育多指
摘 要：阅读和写作是小学语文中非常重要的部分，对学生语文素养的形成影响深远。从某种层面上来说，阅读教学和写作教学有着密切的联系，将阅读教学和写作教学进行融合，能够对小学语文教学质量的提高起到巨大的促进作用。文章从当前小学语文教学现状出发，分析了阅读与写作教学的内在联系，在此基础上详细探讨了阅读和写作教学的融合策略，希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据。 关键词：小学语文;阅读教学;写作