【摘 要】
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<正>在初中英语教学中,由于其语言性学科的特殊性,很多学生无法适应英语的语法结构,特别是在英语写作中,出现了很多"汉式英语",将汉语直接翻译成英语,对英语写作存在厌倦情绪
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<正>在初中英语教学中,由于其语言性学科的特殊性,很多学生无法适应英语的语法结构,特别是在英语写作中,出现了很多"汉式英语",将汉语直接翻译成英语,对英语写作存在厌倦情绪。对此,初中英语教师要结合初中生的学习特点,逐步引导学生乐于写作、善与写作,从而实现英语写作的有效教学。一、树立学生信心,培养写作兴趣要想提高初中生的英语写作水平,就必须从初中生的学习特点入手,作为处在青春期的初中生来说,他们很容易
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