初中英语阅读教学应回归简约

来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyingflying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,初中英语阅读课,尤其是在公开课阅读教学中,教学内容贪多求全、教学各个步骤中任务设置华丽复杂而且节奏快,课堂看似“气氛活跃”,实则学生难以静心思考、难以把握重难点.在这个快节奏的时代,我们必须追求简约高效的课堂,
其他文献
作为一名基层校长,筆者曾多次参加各种校长培训,也聆听了许多专家学者的报告,参观过许多名校。后来发现,名校和薄弱学校的区别,其实就在于课程建设。名校之所以“成名”,主要是在课程建设上,能科学全面地关注课程管理,关注课程教学;而薄弱学校之所以“薄弱”,主要是课程建设缺乏科学的规范、引领和落实。所以说,课程建设是提升学校办学水平的软实力,更是提升学校教育教学质量的着力点。  如何理解课程?  学校课程的
湖北省黄石市慧德学校是黄石市教育局批准的一所集初、高中为一体的全寄宿、全封闭、准军事化管理的民办学校。学校师资雄厚,文化氛围浓厚,环境宜人,是一所学生的学园和乐园。慧德学校创办已两年有余,这期间得到了社会的一致好评。慧德学校为何在短时间内能取得如此的成绩呢?  从零开始,教育家思想办学  在慧德,每一位老师都创先争优,克己奉公,把学校的发展与个人的发展相联系,以在教学中实现个人价值为目标。学校的领
北京市教委日前表示:近年来北京把学区制改革和集团化办学作为着力点,深化教育体制机制改革。目前已经有超过六成学校纳入学区制管理,学区制管理体系基本建立。目前北京市共有学
很早以前在一本书中看到一篇故事,这个故事一直在警醒着我如何去做好我的教师工作。从前有一个人很吝啬。有一天,他捡到了十枚铜板,晚上回家时不慎掉了一枚。吝啬鬼十分懊恼,又舍不得放弃那一枚铜板。于是,他就花掉了手中另外的九枚铜板去买蜡烛,点着蜡烛在回家的路上反复地找寻。结果,不言而喻,这是一个因小失大的故事。每次听到这则故事的时候,总有人语重心长地教育你:不要因小失大;做事要学会随机应变;要学会放弃云云
一、对情商的研究与发展对情商的理解通常有两种谬误.其一是说情商占到成功总因素中的80%.通常相关研究的结果是,对于成功而言智商只占10%~20%,剩下的有很多因素,从出生的家庭状
入世后,我国外汇储备的变动呈现增长速度过快等许多新特点,庞大的外汇储备对我国经济产生了负面影响.为消除这些负面影响,本文提出有效利用现有外汇储备;适度调整外汇储备的
摘要:互动式教学已经引起广大教师的普遍关注,在教学活动中,师生之间、生生之间以及学生和文本之间的有效互动可以很好地激活学生的思维,引导学生积极思考,让学生在主动探究文本的过程中提升阅读能力,构建高效的阅读课堂。  关键词:小学语文;互动教学;高效课堂  小学生活泼好动,愿意展示自己的看法,也喜欢和大家一起交流,积极参与课堂活动。作为语文教师要抓住学生的这一特点,在教学过程中精心设计课堂活动,引导学
综合实践活动作为一门全新的课程设置,在实施过程中,我们碰到了一系列问题:如何选择活动内容,如何实施实践活动,如何在实践过程中渗透课程理论等。综合实践活动是学生走上社会、观察社会、认识社会、学会交往的重要課程,它注重的不是行为结果,而是行为过程本身,强调学生在实践过程发现问题、提出问题、解决问题的能力培养。因此,综合实践活动课程的开展,必须遵循“亲历实践、亲身体验、深度探究”的原则,在学校生活与社会
《中国少年先锋队章程》中指出:“少先队辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动”。这句话说明了少先队辅导员工作的重要性。近年来,由于辅导员队伍的流动性大,专业化道路不明朗、不清晰,少先队骨干辅导员的缺乏,辅导员制度的不完善不健全。辅导员队伍呈现出人才缺失、资源匮乏等局面。就以上现象,南京市建邺区少工委始终将提升辅导员队伍的专业性、制度的优越化,作为一项长期坚持的重
由发达国家于20世纪80年代掀起的、以IT产业为主要内容的第五次产业革命,仍在延续.出于削减成本的目的,发达国家把IT产业的生产工序转向发展中国家,这给中国制造业结构调整带