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项目课程的显著特征是融学习过程与实践、训练为一体,凸显实用性、创新性、建设性和多样性。在电子信息专业项目课程教学设计中,其项目选择的逻辑起点是工作,要求从工作出发选择相关教育内容并确定相应技术,同时注重创设学习情景和协作学习的环境,在评价时以完成工作项目的情况为依据。
电子信息专业项目课程的教学设计
【摘 要】
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项目课程的显著特征是融学习过程与实践、训练为一体,凸显实用性、创新性、建设性和多样性。在电子信息专业项目课程教学设计中,其项目选择的逻辑起点是工作,要求从工作出发
【机 构】
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浙江工贸职业技术学院电子工程系,浙江工贸职业技术学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2008年14期
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