【摘 要】
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随着课程改革的提出和发展的不断深入,许多教育工作者都开始研究、实验“颠倒课堂”教学模型。那什么是颠倒课堂,如何在英语课堂中实施颠倒课堂,颠倒课堂有什么意义,笔者通过
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随着课程改革的提出和发展的不断深入,许多教育工作者都开始研究、实验“颠倒课堂”教学模型。那什么是颠倒课堂,如何在英语课堂中实施颠倒课堂,颠倒课堂有什么意义,笔者通过参与园区翻转课堂实践研究教学展示观摩活动,以译林版五年级There be&have复习课为例,分析颠倒课堂在英语课的实践研究,研讨颠倒课堂中存在的疑惑与分析。
With the reform and development of the curriculum deepening, many educators are beginning to study and experiment “inverted classroom ” teaching model. So what is the way to upside down the classroom, how to reverse the classroom in the English classroom and reverse the meaning of the classroom? The author takes part in the reviewing course of the fifth grade There was a review class by analyzing the inverted classroom In the practical study of English class, we discuss the doubts and analysis in the inverted class.
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随着全球化的发展,英语已经成为一种国际化的语言,越来越多的学生都在说英语,学英语,背诵在英语学习过程中的作用也逐渐凸显出来。本文主要探究了英语背诵的重要意义,目前教
【摘要】随着英语的国际影响力的不断上升，英语已经逐渐成了现代人所必备的技能之一，在现代的高校当中纷纷把英语教育作为其教育的核心任务。但由于我国地域教育的不均衡，导致了在许多汉语还没被普及的地区（以蒙古地区为例），英语教学还不够重视，导致了其英语基础、汉语基础都显得比较薄弱，严重影响了学生的未来发展。蒙授学生在面对英语学习时，面临着严峻地挑战，可以说母语对现代蒙授学生英语写作方面的影响是不可估量的，
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【摘要】随着中外交流的增多，社会对英语的要求也逐渐提高。口语教学作为英语教学的组成部分，不容我们忽视。本文从分析口语教学现状出发，探索了提升口语教学质量的对策。 【关键词】高中英语 口语教学 英语思维 口语教学是高中英语教学的一个重要组成部分，目的是使学生通过学习可以运用英语口语与他人有效交流。然而，现实情况却是学生对英语语法、词汇掌握得比较扎实，却难以开口用英语表达自己的思想。这说明当前高中
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【摘要】本文以陶行知的生活即教育理念出发，探讨在小学英语教学中如何从小学生的生活经验出发，将小学生熟悉的生活情境迁移到英语学习中来，有效消除英语学习陌生感。通过探讨小学英语“生活化”的语言、情境、活动设计，探寻如何正确地实施好生活化小学英语，激发学生的英语学习兴趣。 【关键词】生活化 语言 情境 活动设计 陶行知先生倡导的生活教育理念包含三个基本内容：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合
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