【摘 要】
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目的探讨女大学生月经周期规律性对其经期症状的影响。方法采用月经症状量表，对2011年西安医学院新入学女大学生进行问卷调查。结果按月经规律性将学生分为很规律、比较规律、
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目的探讨女大学生月经周期规律性对其经期症状的影响。方法采用月经症状量表，对2011年西安医学院新入学女大学生进行问卷调查。结果按月经规律性将学生分为很规律、比较规律、很不规律3组，3组月经症状的总体情况具有统计学意义（F=8．418，P〈0．05）；组间两两比较，结果显示：①在疼痛、钠水潴留、否定情绪、行为改变这4个维度中，月经周期很规律与比较规律及很不规律之间差异有统计学意义（F值分别为5．236、5．925、7．453、7．113，均P〈0．01）；②在注意力下降（F=6．962，P=0．001〈0．
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