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传统的中职数学教学，教师大多是对知识的灌输，注重理论课程的教学，旨在让学生掌握主要内容和知识，锻炼学生的逻辑n思维能力，但是随着新课改的变化，要求中职数学教学中还需要渗透德育教育，让学生学会利用数学知识来处理问题，让其思维方式更加严n谨，同时让其能够运用德育的思想来解决数学学习中遇到的一些问题。