“言文结合”《曹刿论战》课例教学初探

来源 :课堂内外:教师版(中等教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tdkfire
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课例主题与观课要点本课研修以“目标贯通的文言文学习课堂”为主题,既力求“学一篇通一类”,又寻找“目标贯通的文言文学习课堂”的有效方法和教学模式,因此将观察点定为两个维度、六个方面:教学目标具体化、教学语言术语化、教学环节对应性;学习状态的把握、学习过程的测评、师生互动启发性。
其他文献
全国中等职业学校"文明风采"竞赛活动,是由教育部推行,各校响应并大力支持的一项德育实践活动,目的是提高中职学生的综合素养和职业竞争力。该竞赛以"弘扬民族精神,树立职业
现在学者的研究都涉及到了高校教师道德现状及出现的问题和建设路径的分析,但对高校职业道德的界定上缺乏将其作为一个特殊群体进行分析,其职业道德的内容上也有区别于中小学
化学肥料简称化肥,指为了促进植物生长和增产,使用化学、物理方法制成的肥料。早在几千年前,人们就已经知道使用动物粪肥等改善土壤,让庄稼长得更好,然而他们并不知道这背后
目前我国高职教育虽然有了一定长足的进步,但仍存在一定的缺点和不足。针对高职教育中存在的问题,本文建议开展数学实验课来解决这些问题,以满足现代高职院校教学需求,提高学生数
在高职院校中,教育教学的质量客观体现在人才培养的质量,而人才培养的质量往往取决于学风的好坏。学风建设的实质是帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,帮助学生形成
选修课制度萌芽于19世纪初德国柏林大学,后来迅速传入美国等欧美大学。19世纪末20世纪初,美国的许多中学开始实施选修课制度。综观当今世界各国基础教育,高中阶段集中单一的课程
想象,是人类创造性思维的一种重要形式。想象是指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着
在《新课程标准》中就有这样一条要求:“在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。”在这里,“观察”能力放在了写作教学首位。的确,只有细心的观察,冷静的思考,合理
随着我国整体文化水平的提高和高等教育的普及化,大学生的数量正在不断增加。但新兴的媒体平台、网络文化对大学生的生活方式和思维模式不断发生影响,引发了许多以前从未出现
随着我国课程变革的不断深入,对初中语文教学也提出新的要求。本文主要针对初中语文教学生态价值观培养实践教学开展深入的研究,最终结合笔者的研究和自身多年实践经验,为初