【摘 要】
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新时期的素质教育需求,不仅体现在课堂教学的创新方面,更涵盖着班级的管理与学习环境建设,尤其是班主任在管理班级过程中所展现的沟通能力,是决定初中教育质量的关键.以往教
【机 构】
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凉山州木里藏族自治县白碉苗族乡九年制学校
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新时期的素质教育需求,不仅体现在课堂教学的创新方面,更涵盖着班级的管理与学习环境建设,尤其是班主任在管理班级过程中所展现的沟通能力,是决定初中教育质量的关键.以往教师谴责批判的做法已经不能形成良好的教学效果,更容易导致初中生叛逆心理的扩大,班主任在工作中的沟通技巧就显得尤为重要,为了有效提高学生的综合素养,初中班主任在进行管理工作时,必须要合理运用沟通技巧,结合学生的实际需求,提高学生的思想道德水平,促进学生的全面发展.本文关于初中班主任管理工作中沟通技巧的合理应用策略进行了新的思考.
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