多元美术材料在班级环创中的运用

来源 :新课程研究(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fy_laile
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环境是非常重要的教育资源,是影响幼儿的关键因素之一.因此,班级环境创设是幼儿教师必备的一个技能,教师可以将课堂环境创造与艺术教育相结合,巧妙地利用多元美术材料为幼儿创造一个有创意、舒适、符合幼儿发展的班级环境,这样不仅可以激发幼儿对艺术创作的兴趣度,更能增加幼儿与环境之间的联系.文章从了解幼儿、发挥幼儿的主体作用,依托主题活动,与幼儿一起创设环境,让多元美术材料与班级环境更好融合在一起,从而促进幼儿的身心发展.
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