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当前,我国新课程改革不断推进,国内初中阶段英语阅读教学的实际情况也随之发生着一定的变化,这一变化不仅体现在教学观念之上,还体现在教师的教学方式和模式上.相较于以往的初中英语教学而言,随着新课程改革的不断深入和革新,在此背景之下的初中英语阅读整体教学的有效性已经有了显著的提升.本文正是基于此,深入分析总结了初中英语阅读教学当中以学生为中心的教学策略.