论文部分内容阅读
以湖城大桥桩基施工为工程实例，介绍了湖城大桥桩基施工过程，从施工方案的选择，工作平台的设置到钻孔的实施和混凝土浇注等，做了详细的阐述。
浅谈湖城大桥水中桩基的施工方法
【摘 要】
：
以湖城大桥桩基施工为工程实例，介绍了湖城大桥桩基施工过程，从施工方案的选择，工作平台的设置到钻孔的实施和混凝土浇注等，做了详细的阐述。
【机 构】
：
中铁四局集团第六工程有限公司
【出 处】
：
江西公路科技
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
文章介绍了石灰碎石挤密桩在桥涵台背回填加固中的技术要求，通过对昌铜高速公路一座大桥桥台台背回填的工程检测实例，介绍并验证了石灰碎石挤密桩在桥涵台背回填加固中的应用效
【摘要】藏区小学生的数学问题解决能力在提升过程中存在一些问题的阻碍，使这种能力的不足，使相关的解决办法也非常有限。重视藏区学生数学问题解决能力的不断提升，需要在数学课堂教学中加强对这种能力意识的培养，并鼓励学生建立起解决数学问题的自信心，将数学问题的解决应用到实际的生活中，并利用生活中的常识加快数学问题解决能力的不断提升。本文将针对如何培养藏区学生的数学问题解决能力为主要论证点，提出一些有针对性的
【摘要】音乐不同于其他学科，音乐艺术是一种抽象的艺术。从音乐的创造、表演、欣赏等多方面可以发现，音乐是创造性最强的一门学科。良好的音乐教学情境，可以使教师根据教学内容与学生共创一种能激起学生学习兴趣的场景，这种场景能把学生带入与教材内容相应的氛围中，师生在此情此景中进行着情景交融的教学活动。 【关键词】小学音乐语言元素 情感教学自我表现生活自然 音乐课本质指向的是审美和鉴赏美，并在此过程中提升
2013年9月17日下午4时18分，烟花爆竹声响彻天际，松虎坑3号隧道右线出口处人头攒动．寻全高速公路首座千米以上隧道顺利实现单洞贯通。
【摘要】小学生的素质教育应该是及早的培养，才能适应社会发展的需要，才能不能被时代所抛弃，也是小学教育的根本目的，只要我们突出学生们的主体地位和主体作用，尊重孩子们的主体地位和主动探求知识的精神，开发孩子们的聪明才智，塑造健全的个性品质，这个目标是不难实现的。 【关键词】语文 素质教育 策略 小学生是最有可塑造性的了，要提高孩子们的各方面的素质，就要从小学开始，从小学的每一节课，一点一滴开始，踏
公路工程投标报价关系到投标人的切身利益，通过对招投标法规的学习理解，结合自身的工作经验和投标资料的积累，探讨在公路工程投标过程中如何快速、合理地编制工程造价及投标报价
为加强边坡的稳定性，有效防止山体滑坡，宁夏公路建设部门和设计单位，近日首次采用锚索框架梁加固和圬工防护相结合的办法，对同（心）沿（川子）高速公路边坡进行综合治理。该段最大坡高达