【摘 要】
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<正>聆听花开,"爱"字当先笔者是一个性格开朗、思想活泼、热爱生活的人。在家庭中,是孩子的朋友;在学校里,是学生的知心老师。"爱"字体现在班级管理中,有两个层面,一是爱教师
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<正>聆听花开,"爱"字当先笔者是一个性格开朗、思想活泼、热爱生活的人。在家庭中,是孩子的朋友;在学校里,是学生的知心老师。"爱"字体现在班级管理中,有两个层面,一是爱教师这个职业,二是爱自己的学生。因为"爱"本身就是一种教育。教师只有用自己的爱去感染学生,才能与学生产生心灵的碰撞,才能达到超越人的自然属性,从而达到完美的境界。也只有爱,才能为班级管理打下坚实的基础。古人云"亲其师,信其道",
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