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针对目前钢结构应用型人才培养存在的问题和钢结构行业工程技术人才短缺的现状，提出了球队模型钢结构应用型人才培养的教学改革方案。借用球队相关术语，提出了钢结构应用型人才的教学改革思路:基于行业要求，对钢结构模块课程进行动态调整;以学生为中心，采用丰富多彩的教学方法和教学手段;构建立体实践教学体系，培养学生的工程实践能力；以学生为本，改革课程考评方式。教学实践表明，此模型培养的学生理论基础扎实，工程实践能力强，受到用人单位好评。