重视题目评点 培养思维品质

来源 :物理通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuhande
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
解题是一种带创造性的脑力劳动,解题教学是教学的一个重要环节,教学中不能只把解答题目作为目的,应把解题教学作为巩固所学知识,培养思维品质和创新能力的强有力手段。本文就如何通过题目评点达到培养学生良好思维品质,谈几点看法。 1 通过评点题目的科学性,培养思维的批判性思维的批判性是指善于独立思考问题,敢于怀疑,明辨是非,从辨误驳谬出发,寻找正确、合理的思维品质。 The problem-solving is a kind of creative mental work. The problem-solving teaching is an important part of teaching. In teaching, it is not only to solve the problem as a goal. The problem-solving teaching should be used as a consolidating knowledge, training thinking quality and innovation ability. Powerful means. This article discusses how to use the topic assessment to develop students’ good thinking qualities. 1 By assessing the scientific nature of the topic, the critical thinking of cultivating thinking critically refers to the ability to think independently, to dare to doubt, to distinguish right from wrong, and to seek correct and reasonable thinking quality from the basis of mistakes and refutations.
其他文献
二胡专业教学从刘天华先生将二胡纳入到学校教育中就已开始,在这期间形成的一些教学模式也在不断变化和更新。到二十一世纪初作为二胡界领军人物之一的宋飞教授根据多年的舞
品牌的创新是互联网时代传播行业热议的话题。那些曾让人们耳熟能详的众多品牌,在时代变化和传播环境变革进程中衰落甚至消失,令人唏嘘,也让人深思。时代在变,环境在变,品牌
理工科研究生是我国高校培养的高学历知识分子,肩负着推进社会主义现代化建设和实现国家繁荣富强的使命。理工科研究生培养的规模和质量关系到我国科研事业未来的发展。但是,
争论式学习(Argumentative Learning)是指学习者针对劣构论题,以争论的方式发表观点、相互质疑并改进观点从而深化知识理解的一种学习模式。在线争论式学习平台则为争论式学
总复习是高中教学的一个重要环节。它不仅要使学生的知识系统化、综合化,而且要全面提升学生的素质和能力,为学生的继续学习和工作奠定良好的基础。笔者认为,新课程理念下的物理
试卷讲评课是一种重要且常见的课型,试卷讲评是学科教学的有机组成部分.抓住课前准备、课堂突破、课后完善三个环节,可以提高试卷讲评课的效果,提升学生解决问题的能力.
面向世界、面向未来、面向现代化,是思想政治教育发展的必然趋势。服务学习(Service-Learning)契合思想政治教育发展“三面向”趋势。它发源、发展、成熟于美国,己被世界各发
本研究以中西文化冲突最为显著的上海,对民国时期上海高校的学生自治进行反思。从行文的框架设计上,遵循历史线索的梳理与专题的探讨相结合。对上海学生自治背景的梳理,笔者
中国共产党在十八大上明确提出“社会主义核心价值观”的命题。社会主义核心价值观的提出在中国社会引起了广泛的影响,它所倡导的价值理想与人民大众追求的价值观念产生强烈
高等教育政策是我国公共政策之一,在我国对于促进社会公平调整和制度安排等方面都起着重要作用。党和政府通过高等教育制度的实施来实现教育的公平,缩小教育差距,给每个人都