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、一、创设情境，激发兴趣《语文课程标准》指出：习作教学“重在培养学生的写作兴趣和自信心”。良好的教学环境对优化教学有着不可低估的作用，良好的情境是激发学生兴趣的动力和源泉。教师要根据学生的需求，积极创设生动的情境，激发学生的写作兴趣。如可以运用实物演示、播放音乐、角色表演、借助多媒体等形式，营造生动活泼、