【摘 要】
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将枯燥抽象的概念和计算复习转化为有趣的情境教学,通过探究卓筒井制盐工艺过程,巧妙设置中心问题,激活溶液相关知识的重难点,建立概念之间的联系,提高复习效率。
The conce
【机 构】
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苏州大学材化部,江苏常州外国语学校,
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将枯燥抽象的概念和计算复习转化为有趣的情境教学,通过探究卓筒井制盐工艺过程,巧妙设置中心问题,激活溶液相关知识的重难点,建立概念之间的联系,提高复习效率。
The concept of dry and abstract calculations and calculations into interesting situational teaching, through the exploration of Zhuozhaotei salt making process, ingeniously set the center of the problem, the activation of solution-related knowledge of the heavy difficulty, the establishment of the link between the concept and improve the efficiency of review.
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