刍议积极心理学对高中德育工作的启示研究

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高中教学工作者在实际对德育教学工作进行有效把握的过程中,积极利用心理学的相关知识,对自身的德育工作进行有效的指导,可以更好的提升教学水平,对于学生自身的全面健康成长也具有非常重要的影响.所以,针对此种发展特点,本文在实际研究的过程中,主要是从加强积极心理学在高中德育教学工作中应用的重要意义出发,在对基本内容进行系统分析的同时,积极探索提升高中德育教育工作水平的措施,从而更好的利用积极心理学加强德育工作的有效推进.
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