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摘要：目的：通过对住院患儿的护理，探究小儿支气管肺炎的最佳护理方式。方法：通过对我院儿科2012年1月至2013年1月间30例小儿支气管肺炎的患儿在常规护理基础上增加心理护理，治疗护理和健康教育干预，对照给予一般护理的患儿情况，寻求最佳护理方法。结果：增加心理护理等特殊护理的患儿，平均住院时间明显低于被给予常规护理的患儿，（P＜0.05）差异有统计学意义。结论：对支气管肺炎的患儿施用心理护理，药物护理等特殊护理可明显减少患儿的住院时间，有利于患儿的快速康复，值得临床推广。
关键词：小儿支气管肺炎护理干方法
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.08.426【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2014)08-0258-02
支气管肺炎是小儿最常见的肺炎,是婴儿死亡的第一位原因,占全部婴儿死亡率的23.9%[1]。多种病原体都可引起支气管肺炎，但最常见的致病微生物为肺炎球菌，婴幼儿作为免疫系统尚且不够完善，自身抵抗力较弱的群体，一年四季均可见有此病患儿，但在流感高发的春季和冬季为发病高峰，早产儿，低体重新生儿及患有其他体统先天性疾病婴幼儿为高危人群，患儿多为3岁以内的婴幼儿。以发热、气促、呼吸困难和肺部固定湿口罗音为主要临床表现,可继发于上呼吸道感染[2]。小儿支气管肺炎作为一种严重的呼吸系统疾病，如何提高其治愈率，缩短患儿住院时间是临床亟待解决的一个问题，本文笔者通过对在我院接受治疗的30例支气管肺炎患儿实施特殊护理，明显减少了患儿的住院时间，现总结报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料。选取我院儿科2012年1月至2013年1月间收治的支气管肺炎患儿60例，随机分为实验组和对照组各30例，其中对照组的全部30例患儿均给予儿科常规护理，实验组的30例患儿均在儿科常规护理的基础上给予心理护理、治疗护理和健康教育干预。实验组全部30例患儿中，有女童13例，男童17例，年龄在4-36个月之间，平均18.3±2.2月，对照组全部30例患儿中，有女童15例，男童15例，年龄在5-33个月之间，平均18.7±2.4月。两组患儿的致病微生物均为肺炎球菌，两组患儿在体质指数，性别比例，年龄分布等一般情况相比较，差异无统计学意义（P＞0.05），结果具有可比性。
1.2纳入和排除标准。纳入标准：所有患儿均为由肺炎球菌引起的支气管肺炎患者，所有患儿均为在我院儿科接受住院治疗的患儿。
排除标准：排除患有其他系统严重先天性疾病患儿，排除早产儿、低体重患儿。
1.3护理方法。给予对照组患儿儿科的常规护理，给予实验组患儿儿科常规护理的基础上，再给予患儿心理护理、治疗护理和健康教育干预。
1.3.1儿科常规护理。保证患儿病房的清洁整洁，及时更换患儿的被服，在保证病房整体温度舒适宜人的基础上，定时开窗户通风换气，保持病房安静。每次给药前都仔细、反复查对患儿的姓名、性别、年龄是否相符合，时常巡视病房，发现患儿出现危险情况及时上报并实施抢救。
1.3.2给予实验组患儿的特殊护理。①心理护理,支气管肺炎的患儿多为三周岁以下的婴幼儿，以我院之前的护理现状来看，在为患者提供护理服务的时候，往往会忽略年龄较小患者的心里想法，在本組研究组，我院儿科的护理人员特意接受了儿童心理学的相关培训，并对实验组的30例患儿实施了因人而异的心理护理。患儿如发生哭闹，则会引起缺氧甚至窒息，这对于支气管肺炎的患儿来说非常危险，这就要求我们在为患儿实施检查的时候，要谨慎避免引起患儿哭闹，可各项检查集中后再进行，并在检查时转移患儿注意力,有效安抚患儿情绪，缩短患儿哭闹时间，还要求我们的护理人员平时增加和患儿直接交流的时间，面色温和语气轻柔的与患儿进行沟通，使患儿熟悉甚至信任、依赖我们的医护人员，如此可有效提高患儿的治疗依从性，使患儿在接受治疗的时候不会太过抵触，进而引发哭闹。②治疗护理，为患儿注射药物时，穿刺动作要熟练，保证一次穿刺成功率在95%以上，静脉推注药物要注意匀速而缓慢，以防药物浓度过高引起患儿不适，对于静滴药物也要注意给药速度，以防加重心血管系统的负担。对于采用静脉留置针的患儿，要注意留置针周围皮肤的消毒护理，及每次使用通道时的无菌操作，对于采用胸腔闭式引流的患儿，要留意观察引流物的形状，量的多少，观察引流是否通畅。③健康教育干预，对患儿家属进行必要的健康教育宣教，患儿住院期间的饮食搭配等合理对于患儿的康复也有很大益处，转变患儿家属的传统观念，为患儿制定健康食谱。
1.4统计学方法。所有数据由SSPS 16.0软件进行统计分析，计量资料以均数X±S表示，数据比较采用t检验，P＜0.05为差异有统计学意义。
2结果
实验组患儿的住院时间在8-15天以内，平均为10.3±2.2天，对照组患儿的住院时间在11-18天，平均14.1±1.1天，结果表明，给予心理护理，治疗护理和健康教育干预的实验组患儿康复速度更快，（P＜0.05）差异有统计学意义。
3讨论
婴幼儿疾病护理是病症治疗过程中非常重要的一个环节，由于患儿的特殊性，在对其护理过程中往往需要更多的耐心和爱心 [3]。支气管肺炎可由多种致病微生物引起，多发生在寒冷干燥的春冬季节，家长要尤其注意在这两个季节做好婴幼儿的预防工作，注意天气变化，适当增减衣物，注重均衡营养和锻炼，增强婴幼儿的抵抗力。由于支气管肺炎可引起患儿心衰等严重的并发症，危机患儿生命，对于已确诊的支气管肺炎患儿要积极治疗，在治疗过程中，有效的护理干预可以提高患儿的治疗依从性，避免不良护理事件的发生，提高提高治疗效果，以上研究表明，对患儿在儿科常规护理的基础上，实施心理护理、治疗护理和健康教育干预，可有效缩短患儿的住院时间，使患儿尽快康复，同时为患儿家庭减少医疗开支，值得推广。参考文献
［1］冯益真,张瑞凤,谢荣银.实用小儿呼吸病学[M]1北京:北京医科大学,中国协和医科大学联合出版社,1995:245
[2]何秀美.小儿支气管肺炎的护理体会［J］.中国实用神经疾病杂志，2009，12 （23）:29－30
[3]龙炳风，张春华.小儿支气管肺炎的护理体会［J］.实用临床医学，2013，14 （3）:126－127
关键词：小儿支气管肺炎护理干方法
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.08.426【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2014)08-0258-02
支气管肺炎是小儿最常见的肺炎,是婴儿死亡的第一位原因,占全部婴儿死亡率的23.9%[1]。多种病原体都可引起支气管肺炎，但最常见的致病微生物为肺炎球菌，婴幼儿作为免疫系统尚且不够完善，自身抵抗力较弱的群体，一年四季均可见有此病患儿，但在流感高发的春季和冬季为发病高峰，早产儿，低体重新生儿及患有其他体统先天性疾病婴幼儿为高危人群，患儿多为3岁以内的婴幼儿。以发热、气促、呼吸困难和肺部固定湿口罗音为主要临床表现,可继发于上呼吸道感染[2]。小儿支气管肺炎作为一种严重的呼吸系统疾病，如何提高其治愈率，缩短患儿住院时间是临床亟待解决的一个问题，本文笔者通过对在我院接受治疗的30例支气管肺炎患儿实施特殊护理，明显减少了患儿的住院时间，现总结报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料。选取我院儿科2012年1月至2013年1月间收治的支气管肺炎患儿60例，随机分为实验组和对照组各30例，其中对照组的全部30例患儿均给予儿科常规护理，实验组的30例患儿均在儿科常规护理的基础上给予心理护理、治疗护理和健康教育干预。实验组全部30例患儿中，有女童13例，男童17例，年龄在4-36个月之间，平均18.3±2.2月，对照组全部30例患儿中，有女童15例，男童15例，年龄在5-33个月之间，平均18.7±2.4月。两组患儿的致病微生物均为肺炎球菌，两组患儿在体质指数，性别比例，年龄分布等一般情况相比较，差异无统计学意义（P＞0.05），结果具有可比性。
1.2纳入和排除标准。纳入标准：所有患儿均为由肺炎球菌引起的支气管肺炎患者，所有患儿均为在我院儿科接受住院治疗的患儿。
排除标准：排除患有其他系统严重先天性疾病患儿，排除早产儿、低体重患儿。
1.3护理方法。给予对照组患儿儿科的常规护理，给予实验组患儿儿科常规护理的基础上，再给予患儿心理护理、治疗护理和健康教育干预。
1.3.1儿科常规护理。保证患儿病房的清洁整洁，及时更换患儿的被服，在保证病房整体温度舒适宜人的基础上，定时开窗户通风换气，保持病房安静。每次给药前都仔细、反复查对患儿的姓名、性别、年龄是否相符合，时常巡视病房，发现患儿出现危险情况及时上报并实施抢救。
1.3.2给予实验组患儿的特殊护理。①心理护理,支气管肺炎的患儿多为三周岁以下的婴幼儿，以我院之前的护理现状来看，在为患者提供护理服务的时候，往往会忽略年龄较小患者的心里想法，在本組研究组，我院儿科的护理人员特意接受了儿童心理学的相关培训，并对实验组的30例患儿实施了因人而异的心理护理。患儿如发生哭闹，则会引起缺氧甚至窒息，这对于支气管肺炎的患儿来说非常危险，这就要求我们在为患儿实施检查的时候，要谨慎避免引起患儿哭闹，可各项检查集中后再进行，并在检查时转移患儿注意力,有效安抚患儿情绪，缩短患儿哭闹时间，还要求我们的护理人员平时增加和患儿直接交流的时间，面色温和语气轻柔的与患儿进行沟通，使患儿熟悉甚至信任、依赖我们的医护人员，如此可有效提高患儿的治疗依从性，使患儿在接受治疗的时候不会太过抵触，进而引发哭闹。②治疗护理，为患儿注射药物时，穿刺动作要熟练，保证一次穿刺成功率在95%以上，静脉推注药物要注意匀速而缓慢，以防药物浓度过高引起患儿不适，对于静滴药物也要注意给药速度，以防加重心血管系统的负担。对于采用静脉留置针的患儿，要注意留置针周围皮肤的消毒护理，及每次使用通道时的无菌操作，对于采用胸腔闭式引流的患儿，要留意观察引流物的形状，量的多少，观察引流是否通畅。③健康教育干预，对患儿家属进行必要的健康教育宣教，患儿住院期间的饮食搭配等合理对于患儿的康复也有很大益处，转变患儿家属的传统观念，为患儿制定健康食谱。
1.4统计学方法。所有数据由SSPS 16.0软件进行统计分析，计量资料以均数X±S表示，数据比较采用t检验，P＜0.05为差异有统计学意义。
2结果
实验组患儿的住院时间在8-15天以内，平均为10.3±2.2天，对照组患儿的住院时间在11-18天，平均14.1±1.1天，结果表明，给予心理护理，治疗护理和健康教育干预的实验组患儿康复速度更快，（P＜0.05）差异有统计学意义。
3讨论
婴幼儿疾病护理是病症治疗过程中非常重要的一个环节，由于患儿的特殊性，在对其护理过程中往往需要更多的耐心和爱心 [3]。支气管肺炎可由多种致病微生物引起，多发生在寒冷干燥的春冬季节，家长要尤其注意在这两个季节做好婴幼儿的预防工作，注意天气变化，适当增减衣物，注重均衡营养和锻炼，增强婴幼儿的抵抗力。由于支气管肺炎可引起患儿心衰等严重的并发症，危机患儿生命，对于已确诊的支气管肺炎患儿要积极治疗，在治疗过程中，有效的护理干预可以提高患儿的治疗依从性，避免不良护理事件的发生，提高提高治疗效果，以上研究表明，对患儿在儿科常规护理的基础上，实施心理护理、治疗护理和健康教育干预，可有效缩短患儿的住院时间，使患儿尽快康复，同时为患儿家庭减少医疗开支，值得推广。参考文献
［1］冯益真,张瑞凤,谢荣银.实用小儿呼吸病学[M]1北京:北京医科大学,中国协和医科大学联合出版社,1995:245
[2]何秀美.小儿支气管肺炎的护理体会［J］.中国实用神经疾病杂志，2009，12 （23）:29－30
[3]龙炳风，张春华.小儿支气管肺炎的护理体会［J］.实用临床医学，2013，14 （3）:126－127