【摘 要】
:
采用免疫组织化学SABC法,研究白介素-1α、干扰素-γ、神经生长因子-β和肿瘤坏死因子-α在成体中华蟾蜍脑中的表达和分布特点。结果发现,白介素-1α阳性细胞数量很多,分布于
【基金项目】
:
安徽师范大学博士科研启动基金(160-750932), 生科院联合开放课题经费“安徽重要生物资源保护与利用研究”安徽省重点实验室科研基金, “生物环境与生态安全”安徽省高校重点实验室基金资助
论文部分内容阅读
采用免疫组织化学SABC法,研究白介素-1α、干扰素-γ、神经生长因子-β和肿瘤坏死因子-α在成体中华蟾蜍脑中的表达和分布特点。结果发现,白介素-1α阳性细胞数量很多,分布于脑的各个区域。白介素-1α多在细胞的胞体中,而原始海马锥体细胞,中脑的背前侧被盖核和腹后侧被盖核中的细胞可见阳性的突起。干扰素-γ阳性细胞数量较多,分布在端脑的原始海马和隔区,丘脑腹外侧核,下丘脑的视前区、视交叉上核和腹侧漏斗核,中脑被盖的背前侧被盖核、腹前侧被盖核、背后侧被盖核和腹后侧被盖核中,小脑的Purkinje细胞层和延髓的网
其他文献
据英国《每日电讯报》3月27日报道,依据《圣经》记载,古埃及发生过十大灾难。科学家经过研究发现确有其事,且为全球变暖和火山喷发引起。
高一下学期快结束时,我们的课程早已进入到《世界地理》而且内容已过半,在校期间,学生做完了一套读图练习。那么要放暑假了,该布置什么作业呢?继续纸质练习读图?站在学生的角度,我都
人教版七年级《地理》“地图”一章中第22—23页,有—个内容为在地图上量算两地之间的曲线距离。
在地理教学中,合作学习有其明显的优势,但在实际地理教学中却存在过多关注合作的外在形式,认为只要是运用了合作学习方式就能够体现地理新课程的理念,就是好课,使合作学习泛化、形
生物分子的活性功能是通过分子之间的相互作用来体现的,了解这种相互作用的过程对于生命科学领域的研究及揭示生命发生发展的基本机制具有重要的意义。基于表面等离子共振(surf
2009年国际天文年,上海市延安中学师生一起努力,共同完成了7月安吉日全食的拍摄,紧接着2010年1月,又成功在四川遂宁拍摄日环食照片,观测到同时出现的太阳黑子群两个。作为天文社的
鱼卵的漂移是鱼类早期发育时期响应水文过程的一个重要阶段。鱼卵的漂移有利于其在河流生态系统中的分布扩散、孵化和躲避敌害等。鱼卵的漂移过程受到多方面的影响,包括鱼卵本
为了解氮磷浓度对生物操纵效果的影响,以小球藻、大型溞和金鱼藻分别作为浮游植物、浮游动物和大型沉水植物的代表,建立了它们之间相互作用的水生微宇宙模型。研究了在25℃、
枯草菌HemAT蛋白质是新近发现的一种基于血红素的趋氧性同型二聚体蛋白质。作者对此蛋白质进行了表达和提纯。用紫外共振拉曼光谱研究了全分子和传感域HemAT在与配基O2结合时
胰岛素样生长因子-I受体(Insulin-like growth factorIreceptor,IGF-IR)是一种跨膜的酪氨酸激酶受体蛋白,是IGF-I生物功能的关键调节因子之一。当配体IGF-I与其结合时激活酪氨酸